数学是体育老师教的吗——湖南省县域小学教师任教科目调查分析

对湖南省14个市(州)40个区(县)63所学校2062名小学教师任教科目的调查显示:县域范围内有86%以上的教师除了主教课程之外还兼教了一门以上的课程,有接近一半的教师同时承担着4门课程的教学。教师兼课门数与时数明显呈现出从县城到乡镇到村小与教学点逐步递增的趋势。这既进一步印证了乡村教师下不去、留不住的教育现实,也与区域教师资源的配置方式、小学对教师学科的传统偏好以及教师政策的制订有着密切的关系。

严格管理 亲情服务——为特岗教师铺就成长、成才、成功之路

2004年至今，湖北省恩施市已接收特岗教师500余名。如何让特岗教师愿意来，干得好，留得住，在工作部署过程中，我们强调严格管理，倡导亲情服务，为特岗教师铺就了成长、成才、成功之路。具体而言，主要抓了以下几个方面的工作。