期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
读写结合下的初中语文仿写式作文教学研究
1
作者
王斌
《今天》
2020年第7期85-86,共2页
作文向来是在语文科目中占据十分重要的部分,教师对于作文写作方面的探究从未停止。伴随着时代的发展与进步,读写结合的语文教学方式逐渐成为十分流行并且有效的教育方式之一。读写结合能够帮助学生掌握更多写作方面的基础知识,帮助教...
作文向来是在语文科目中占据十分重要的部分,教师对于作文写作方面的探究从未停止。伴随着时代的发展与进步,读写结合的语文教学方式逐渐成为十分流行并且有效的教育方式之一。读写结合能够帮助学生掌握更多写作方面的基础知识,帮助教师提高学生的写作水平。在平时的语文教学过程中,教师能当倡导学生阅读更加多的书籍,积累大量的写作知识与技巧。仿写可以帮助学生对于所掌握的阅读能力与写作能力进行高效的与运用,需要教师对于仿写题目进行相关的选择,帮助学生实行良好的以此来帮助学生提高写作能力以及语言表达能力。
展开更多
关键词
读
写
结合
初中语文
仿写式作文
作文
教学
下载PDF
职称材料
题名
读写结合下的初中语文仿写式作文教学研究
1
作者
王斌
机构
陇南市武都区教育局
出处
《今天》
2020年第7期85-86,共2页
文摘
作文向来是在语文科目中占据十分重要的部分,教师对于作文写作方面的探究从未停止。伴随着时代的发展与进步,读写结合的语文教学方式逐渐成为十分流行并且有效的教育方式之一。读写结合能够帮助学生掌握更多写作方面的基础知识,帮助教师提高学生的写作水平。在平时的语文教学过程中,教师能当倡导学生阅读更加多的书籍,积累大量的写作知识与技巧。仿写可以帮助学生对于所掌握的阅读能力与写作能力进行高效的与运用,需要教师对于仿写题目进行相关的选择,帮助学生实行良好的以此来帮助学生提高写作能力以及语言表达能力。
关键词
读
写
结合
初中语文
仿写式作文
作文
教学
分类号
C [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
读写结合下的初中语文仿写式作文教学研究
王斌
《今天》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部