二次负荷仿真法现场校验电流互感器

在750kV超高压及1000kV特高压工程中的GIS电流互感器现场校验试验中,由于试验容量大,传统的直接比较法很难实现。为此,基于电流互感器的T型等值电路,通过分析电流互感器产生误差的原因,用扩大二次负荷来等效一次电流增大对电流互感器误差的影响。通过公式推导,建立了考虑二次绕组内阻抗的误差计算方法,并给出了具体的计算过程。根据二次负荷仿真法的需要,结合目前电力互感器二次负荷的特点,设计制作了专用的二次仿真负荷箱。通过在实际应用中和直接比较法的对比表明,二次负荷仿真法的试验偏差在规程规定的允许范围内,该方法在电流互感器的现场校验中具有一定的实用性。

蒙特卡洛仿真法在尺寸及公差设计中的应用

通过对机械工程设计中所采用的几种尺寸及公差设计方法的对比分析,提出了应用蒙特卡洛仿真法进行尺寸及公差设计的新方法。探讨了采用该方法进行计算机模拟,解决三维尺寸及公差设计问题的实现方法。在尺寸及公差设计中,该方法简单、易行,而且可以获得高的计算精度。以机械零部件为例,详细说明了应用该方法进行三维尺寸及公差分析的过程,从而证明了该方法的有效性和实用性。

配电网安全域法的改进及与N-1仿真法的对比验证

配电系统安全域(DSSR)是一种新的配电网安全评价方法,但是现有DSSR方法尚未给出N-1仿真安全评价法能够得到的所有信息,文中对DSSR法进行改进并与仿真法全面对比。首先,分析了两种方法的原理:N-1仿真法逐个模拟元件故障,通过校验是否满足过负荷等静态安全约束来评价是否安全,并用停电范围和容量裕度来分别衡量不安全和安全的程度;DSSR方法预先根据网络结构和参数计算N-1安全边界,不需要仿真,能够通过判断工作点在安全边界内外快速计算电网是否安全,再依据工作点到安全边界的距离来衡量安全或不安全程度。然后,在此基础上提出了DSSR安全评价的改进方法,使其能够得到仿真法的所有结果,包括按严重程度排序的故障集、过负荷元件集和过负荷的大小。最后,通过算例将两种方法进行对比,验证了改进方法的正确性和快速性。所述工作不仅扩展了DSSR方法的功能,还揭示了DSSR方法与仿真法的关系,解释了DSSR法能够不经过仿真准确得到N-1安全分析结果的原理,为DSSR的实际应用奠定了理论基础。

闪变仿真法在电弧炉供电系统中的应用

为了仿真评估电弧炉引起的闪变严重度,对闪变仿真法及其在电弧炉供电系统中的应用进行了研究。先基于IEC闪变测量原理设计出闪变仪中各环节的传递函数和具体参数,再在SIMULINK环境下建立闪变仪模型并利用MATLAB语言编写专门的计算短时间闪变值Pst程序,根据IEC推荐的检验标准验证闪变仪模型的正确性和有效性,最后结合交流电弧炉随机模型,对电弧炉引起的闪变严重度进行仿真研究。研究表明运用仿真法评估电弧炉引起的闪变严重度是一种行之有效的方法。

基于微元仿真法的机群毁伤效果分析

对机群的毁伤效果建立了仿真模型,在对其进行易损性分析的基础上,针对导弹攻击机群毁伤效果的定量分析问题,运用基于微元仿真的模拟方法,实现了多弹攻击下的机群毁伤效果的计算机模拟计算。

子母弹对航空母舰舰载机群毁伤计算的像素仿真法

对于采用子母弹攻击航空母舰舰载机群的毁伤效果分析问题,存在相当大的难度,为对子母弹攻击舰载机群毁伤评估提供一个快速、初步的结果,在对舰载机群进行易损性分析的基础上,采用像素仿真的模拟方法,实现了多弹攻击下舰载机群毁伤效果的计算机模拟计算。仿真计算结果表明,自寻的弹道导弹携带子母式战斗部能够对航空母舰舰载机群实现一定的毁伤。

基于矩阵仿真法的区域封锁子弹药自修复系统设计

针对机场跑道反封锁的问题,提出基于矩阵仿真法的区域封锁子弹药自修复系统。该系统设计了雷场自修复矩阵、雷场自修复组网和雷场自修复通信机制,并给出详尽的状态描述和算法表示。该修复策略能对缺口信息实时反馈并作出快速反应,有效封锁敌方机场,赢得战场制空权。

矩阵仿真法在战斗部威力评估中的应用

针对子母弹战斗部威力评估中不同子弹威力覆盖范围相互叠加的问题,提出用矩阵仿真方法剔除叠加效应对威力评估结果的影响,并探讨了矩阵仿真方法在战斗部威慑面积计算中的应用,通过对理论计算与仿真结果的对比分析表明,矩阵仿真方法完全能够胜任对大型面目标区域范围进行高精度仿真的要求。

利用系统辨识进行超前预测中止的在线快速仿真法

应用基于系统辨识的快速暂稳预测方法 ,超前判别系统的稳定性及稳定裕度 ,在充分保证判断准确性的情况下 ,对某些可以确认为稳定的故障 ,超前中止仿真计算 ,从而大大节省在线动态安全分析的宝贵时间 。

基于成本分析的数字资源长期保存策略研究——迁移法与仿真法比较

本文首先介绍了数字资源长期保存的两种基本策略———迁移法和仿真法,分析了它们的基本原理和优缺点,然后基于这两种方法的成本构成,比较分析了它们用于数字资源长期保存的费用。最后作者认为,从数字资源长期保存的成本效益角度看,仿真法要优于迁移法。

基于时域仿真法和Prony算法的次同步振荡分析

将时域仿真法Prony法结合起来分析互联电网的次同步振荡(Subsynchronous Oscillation,SSO)问题。时域仿真法分析SSO时,可以计及各种非线性因素的作用,得到各量随时间变化的详细数值结果和直观的图形结果,缺点是无法鉴别系统的扭振模式和阻尼特性;Prony算法不但可以分析仿真数据,还可以分析实测数据,能够对SSO进行模态辨识,从而得到有关SSO的模式信息和阻尼特性。2种方法结合后,既可以相互验证,又互为补充,使SSO的时频信息更加完整。仿真分析表明了该方法的正确性与有效性,并可以取得令人满意的分析结果,这种方法可用于实际电力系统的SSO分析。

仿真结果检验和因子分析的两步仿真法

建立多状态两步仿真检验法,可以对均值仿真结果进行检验,确定仿真结果与试验结果之间的误差是由于随机因素引起的偶然误差,还是由于仿真不正确引起的系统误差,进而判断仿真结果正确与否。同时提出多因子两步仿真分析法,能够对仿真结果的各个影响因素(因子)逐一进行分析,并确定哪些因素已被正确仿真,哪些因素尚未被正确模拟,从而指导仿真软件的编制和仿真结果的修正。文中方法适用于正态分布、非正态分布以及分布形式未知的情况,且事先不必对工程实际中遇到的随机变量分布作任何假设,具有精度高的特点。

虚拟仿真法在中药化学实验教学的建设和思考

虚拟仿真实验教学信息技术在教育教学领域得到越来越多的应用。本文从传统的中药化学实验教学模式、中药化学虚拟仿真平台的构建思路及平台建设方案3个方面进行论述,以虚拟仿真为基础构建中医药院校中药化学实验课程校内实验体系,有助于建立完整的中药学专业实验教学体系,提高中医药院校中药学专业学生的实践素质和综合竞争力,推动中医药院校中药学专业人才培养。

基于软件仿真法计算提高线路耐雷水平的研究和应用

为了提高35KV线路防雷耐雷的水平,选择了水泥杆塔、铁塔和钢管塔三种杆塔型式的11条线路为研究对象,典型的11条线路在4年的时间内遭受雷击20次;对三种杆塔型式的线路建立了雷电流的模型、杆塔模型、TACS子程序模拟绝缘子串闪络的过程、仿真等值电路;采用了ATP-EMTP软件仿真法对这三种塔形的耐雷水平进行了仿真计算,通过对带避雷线上字型铁塔ATP仿真、带避雷线带拉线门型水泥杆ATP仿真、带避雷线钢管塔ATP仿真的研究;得出不论铁塔、水泥杆还是管型塔,其耐雷水平随着接地电阻的升高而降低,因此应对11条35kV输电线路中杆塔接地电阻降低、输电线路绝缘子调爬及加装线路型氧化锌避雷器以提高防雷耐雷水平。

用电路仿真法求解数学方程式

给出了一种求解数学方程式的新方法——电路仿真法．此法是将数学方程式电路化后，利用电路分析软件ＰＳＰＩＣＥ进行求解．其关键在于必须根据方程式的特点，结合电路器件电流（压）特性建立起合适的电路模型．

用数字仿真法选择热压机变量泵的调节特性曲线

本文应用数字仿其法模拟了热压机的升压过程，给出了升压变量泵调节特性曲线的定量选择方法。

矩阵仿真法与战斗部威力评估

针对子母弹战斗部威力评估中不同子弹威力覆盖范围相互叠加的问题,提出用矩阵仿真法剔除叠加效应对威力评估的影响,并探讨了矩阵仿真法在战斗部威慑面积计算中的应用,理论计算与仿真结果分析表明,矩阵仿真法完全能够达到对大型面目标区域进行仿真的要求。

仿真法在道路投资经济评估中的应用研究

鉴于现用的经济评估方法存在着缺陷,本文探讨了仿真法在道路投资经济评估问题中的应用。解决了建立随机因素以及实际问题的数学模型;所需分布随机数的产生;计算机程序的编写;计算结果的处理与应用。最后,用仿真法对某公路改建进行了经济评估计算,并与现用方法进行比较,显示出仿真法的优越性。

基于像素-仿真法的射击效率计算研究

像素 -仿真法是利用计算机屏幕的像素表示目标幅员 ,进而仿真战斗部的落点和毁伤 ,以计算射击效率的一种MonteCarlo方法 ,该方法较好地解决了毁伤幅员的重叠问题。该文论述了像素 -仿真法计算射击效率的原理 ,实现了像素 -仿真法 ,并以某型子母式战斗部为例建立了数学模型和仿真模型。实例仿真证明 ,该方法简洁、直观 ,精度可靠。笔者根据像素仿真法可视化与否 ,还提出“显式像素仿真法”和“隐式像素仿真法”两种实现方法 ,概括了两种“像素仿真”的实现机理。

数值仿真法在流体力学教学设计中的应用探讨

在流体力学教学过程中,牛顿内摩擦定律、伯努利方程和雷诺方程是极其重要的知识点,如何将这些知识点有机地融合在一起是教学设计中的难点。本文采用数值仿真法,对直角方管和U型管中的流体流动进行仿真分析,系统阐述了牛顿内摩擦定律、伯努利方程和雷诺方程等知识点在直角方管和U型管流体流动中的应用。通过一个完整的仿真实例分析,建立了流体力学中重要知识点的联系,可以加深学生对流体力学知识点的理解和认识。