染色打样中仿色技巧的探索

文章对色样的明度L、色相H和彩度C随染料浓度的变化进行了分析,在此基础上阐明了一般仿色的方法,并针对性地提出了仿色过程中染料配比需要注意的事项.

高职染整专业仿色打样技能培养的方法

本文从知识准备、配色的工作过程训练、选择打样方法、仿色技能训练等几个方面系统地介绍了染整专业仿色打样技能的培训方法,对培养高校学生具有很强的实用指导价值。

怎样利用基础色样进行仿色训练

研究了印染仿色基本原理,在此基础上就仿色实践中如何利用基础色样(单色样与色三角形)进行仿色训练的方法和注意事项进行了讨论,旨在快速提高仿色能力。

“印染仿色技术”的课程改革

"印染仿色技术"是一门印染技能训练课程。文章对该课程的设计思路、目标定位、教学方法、教学管理等方面进行改革和思考,提出切实可行和行之有效的方法。

纱线规格与涤纶摇粒绒仿色配方稳定性研究

为提高涤纶摇粒绒织物仿色效率,以敏感色涤纶单面起绒摇粒绒为实验对象,基于染色样和标样间的色差,对染色配方的稳定性进行了研究.实验结果表明:纱线规格、生产厂家以及生产批次均影响染色配方的稳定性.为提高仿色效率,不仅需要关注织物中纤维的类型、织物组织结构及染色色牢度等,同时纱线规格、生产厂家以及生产批次也应引起重视.

加强仿色打样实训教学 提高学生就业竞争力

介绍了仿色打样教学设置背景和教学对象定位,仿色打样实训教学的目的和必要性;详述了本校仿色实训的安排和教学方法,包括单色和宝塔图样卡的制作、仿色步骤、原则与技巧,以及仿色教学案例。在本科院校中本校是首次试行"纺织针织染色工"国家职业资格考证院校,大大提高了毕业生在染整生产第一线及纺织品面料贸易公司的就业竞争力,受到用人单位好评。

化验室仿色打样方法与技术要点

世界是变化无常，颜色也是变化无常。我们日常生活中无时无刻都能见到的。而如何准确地描述它确是一门新兴的科学——色度学。

基于小规模项目构建《仿色打样大型试验》教学模式

设计一个小规模的项目,并把它们应用到《仿色打样大型试验》课程教学中,将生产教学紧密衔接,把学校教育与直接获取实际经验能力为主的生产有机结合,培养学生的仿色打样技能。通过模拟实际生产过程,在教师的科学指导下,来调动学生学习的主动性,掌握各项技能并有所创新,提高染整专业学生的就业竞争力。

化验室仿色打样方法与技术要点

仿色打样是印染厂的基础性工作，直接关系到大生产的综合效果；仿色打样人员的知识积累和操作经验是做好工作的基本要求。本文对这些均作了详细的叙述。

博物馆古陶瓷器修复的仿色工艺研究

修复古陶瓷器文物时,为了更好地还原其釉层质感和色泽,一般使用仿釉涂料对拼接或补配后的修复痕迹进行修饰遮盖。修复仿色工艺所使用的仿色工序与涂装方法,对稳定涂层的质量和修复效果的提高有着极大的影响。笔者以博物馆古陶瓷器修复的仿色为例,根据仿色工艺流程路线执行,可使修复操作专业化,管理制度规范化。

粗纺混色品种的仿色工作

重点介绍了粗纺混色品种在仿色工作中的关键步骤 :拼毛和染色。同时也提出了为确保仿色成功 ,混色品种在纺、织、染整应注意的问题。

怎样解决电脑配色仿色小样与大样的差异

关于小样与大样生产的差异一般工厂都有发生。仿色小样即仿样配色,是指工厂根据客户来样进行合理的配色打样以符合来样要求的一种手段。仿样配色前必须了解客户来样织物的纤维名称、组织规格、染色牢度要求和需要在何种光源下对色等等。如何利用先进电脑配色得出能染成接近于标样色相的染料配方是生产的关键。

霜花双色仿色拔灯芯绒生产工艺的探讨

从理论和生产二方面阐述了霜花双色仿色拔灯芯绒生产工艺和生产流程 ,并对生产中的关键问题作出了重点探讨。

可溶性还原染料连续轧染仿色的探讨

可溶性还原染料对棉纤维的亲和力虽然比还原染料要小得多,但并不是完全没有。所以在连续轧染生产过程中,轧槽染液的平衡浓度,一般都低于补充液的浓度。同时由于每只染料的亲和力不同,导致每只染料所配染液轧槽平衡浓度和补充液浓度的差数比值各不相同。 在单色染色时,为求得前后色泽较为一致可采用轧槽染液加水来使轧槽染液和补充染液达到平衡。但在拼色时就有较大的困难,即使是老处方重染,在轧槽染液平衡以前也要有相当长一段布（起码500米以上）色光不正常（轧槽越大,平衡越慢,色光不正常的布越多）。若染新色泽虽然小样仿色已经符合要求,但大车生产还往往差异很大,甚至面目全非,需经多次处方调整,造成染疵率高、劳动强度大、停台时间长等后果。

中职染整专业仿色打样教学如何运用颜色宝塔图辅助对色与调色

颜色宝塔图(色三角)是在打样教学上经常用到的颜色工具,它对学生理解颜色知识、辨析色差和调整颜色等方面有着很好的辅助作用。针对中职染整技术专业学生的学习兴趣和已有的颜色知识基础,解读了宝塔图的颜色信息,探索了运用宝塔图进行对色和调色的方法,以加深学生对颜色知识的理解,提高学生对色能力和调色能力,培养学生正确的打样思维和良好的对色调色习惯。

仿色打样的工作基础与配方分析中的交叉法

本文阐述了染料色卡的系统分类与标准化要求等问题，以及对仿色打样工作的重要性与必要性，并提出了小样试染配方的交叉分析法及其适用性。

用理实一体化教学法指导学生仿色打样

介绍采用理实一体化的教学法于中职学校印染专业学生的仿色打样学习,用实际情况验证了这一教学方法的效果。

铝型材仿不锈钢色电解着色工艺研究

为了拓宽铝及铝合金的应用范围,提高铝型材的装饰性,采用单镍盐体系研究成功了铝型材仿不锈钢电解着色工艺,探讨了着色主盐、导电盐、稳定剂、着色电压、着色时间和温度对仿不锈钢着色膜的影响,检测了仿不锈钢膜层的性能。结果表明所形成的着色膜为金属感强、光亮度好、色泽逼真的不锈钢色,具有良好的耐磨和耐蚀性,且工艺操作简单,对环境污染小,生产成本低。适用于大厅、酒店、宾馆等高档设施的高贵典雅装饰装潢。