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浅谈以企业为主导的工学结合模式 被引量:4
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作者 王济霞 《中小企业管理与科技》 2011年第34期292-292,共1页
从现实情况来看,工学结合必须以企业为主导,才能实现持续的技术创新。本文针对工学结合中存在的问题提出了对策,包括:高校和科研机构要强化产业化意识,积极与企业合作;企业应该把工学结合作为自己的战略来研究,使企业具有较强的技术创... 从现实情况来看,工学结合必须以企业为主导,才能实现持续的技术创新。本文针对工学结合中存在的问题提出了对策,包括:高校和科研机构要强化产业化意识,积极与企业合作;企业应该把工学结合作为自己的战略来研究,使企业具有较强的技术创新能力;本着多赢的原则相互协商,以最大限度地保证合作各方的利益等。 展开更多
关键词 企业为主导 工学结合
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高职艺术设计专业人才培养模式研究 被引量:4
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作者 马小强 《当代教育理论与实践》 2016年第9期159-161,共3页
以企业为主导的高职艺术设计专业人才培养模式,在发挥市场导向性、培养学生创新意识、促进教学模式改革、增强企业经营效益等方面都有着积极的意义。但由于缺乏利益驱动、缺乏资金投入、合作关系表面化,以企业为主导的高职艺术设计专业... 以企业为主导的高职艺术设计专业人才培养模式,在发挥市场导向性、培养学生创新意识、促进教学模式改革、增强企业经营效益等方面都有着积极的意义。但由于缺乏利益驱动、缺乏资金投入、合作关系表面化,以企业为主导的高职艺术设计专业人才培养模式未能取得明显的效果。必须创新教学模式,加大资金投入,完善保障机制,各方共同努力,才能培养出真正符合社会经济发展需求的艺术设计专业人才。 展开更多
关键词 企业为主导 高职 艺术设计专业 人才培养模式
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兰建平:变革从车间开始
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作者 李艳霄 《浙商》 2022年第23期70-72,共3页
无论是5.58万亿元的总营收,还是102.25亿元的入榜门槛,都标志着由“中小”制造企业为主导的时代结束了,制造业浙商开始迈进以“中大”制造企业为主导的新时代。
关键词 制造业 企业为主导 建平
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高质量构建创新联合体
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作者 梁翠华 方荃 周成 《中国人才》 2022年第4期15-17,共3页
创新联合体作为新共性技术供给体系的创新探索,近年来被频频提及。各地纷纷启动组建创新联合体的尝试和探索,以领军企业为主导,协同多方资源,激发创新活力。
关键词 创新活力 创新探索 共性技术 供给体系 联合体 企业为主导 构建创新 尝试和探索
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