企业参与现代学徒制的意愿研究——基于对酒店企业的深度访谈

现代学徒制是职业教育主动服务当前经济和社会发展要求的战略选择。在各院校试点过程中,现代学徒制的实施暴露出了很多问题。如何从微观到宏观各层面通过制度的建设激发企业和学生等利益相关者的参与积极性,成为现代学徒制面临的关键问题。以服务生态系统理论作为指导,通过对酒店企业进行深度访谈,借助扎根理论对访谈数据进行分析处理,旨在了解酒店企业参与现代学徒制的现状、意愿,探讨现代学徒制企业参与现代学徒制的阻碍因素,提炼出影响酒店企业参与现代学徒制的四个核心类属,即酒店对现代学徒制认知缺乏、师傅团队选拔激励难、学徒培养难见成效、现代学徒制操作缺乏标准。基于研究结果提出增强企业参与现代学徒制意愿的建议,包括提升酒店行业对现代学徒制的认知度和认同感,构建相对稳定的师徒关系,基于现代学徒制的利益相关者各方诉求加强相关制度建设,根据我国国情加强现代学徒制的顶层规划,打造中国模式等。

企业参与现代学徒制的影响因素、缺失成因与对策

现代学徒制建设,企业的积极参与是关键。然而,企业的参与意愿受到多方面因素的影响,利益获取程度是影响企业参与意愿的直接因素,合作关系是间接支撑因素,自身资源禀赋状况是现实因素。企业参与现代学徒制建设的意愿不足,主要在于企业的逐利性价值未得到良好调节、企业话语权不足、校企合作机制不健全、企业面临师傅选配和成本抉择难题等多层原因。提升企业参与现代学徒制的积极性,应加快构建收支相对平衡的经费制度,赋予企业话语权,强化现代学徒制项目的成本控制,推动"硬制度"与"软制度"建设相结合,营造良好的制度环境,搭建学徒支持系统等来降低企业的学徒培训风险。