企业培训方法在应用型高校教学活动中的应用

当前应用型高校教学活动存在一些问题。主要表现为：教师课前引导不足，课堂授课方法单一，课后指导不够等。为提高应用型高校教学质量，激发学生学习积极性，可以将企业灵活多样的培训方法，如网络视频法、案例研究法、头脑风暴法、角色扮演法等引入到大学课堂，丰富教学手段，提升授课效果。