试用数据包络分析(DEA)方法评估企业培训绩效

本文在对传统的企业培训绩效评估方法进行分析的基础上 ,提出用数据包络分析 (DEA)方法对培训绩效进行纵向评估 ,建立了初步DEA模型及操作方法和步骤 。

教育培训类企业的绩效影响研究

各行各业都想要立足于激烈的竞争市场上,教育培训类企业如果想要占领强有力的市场就必须提高其管理水平与能力,而最主要的就在于教育培训类企业管理者的能力,作为教育培训类企业不断发展的引导者,决定着教育培训类企业整体的绩效水平。通过对管理能力作用于教育培训类企业创新、教育培训类企业决策选择以及教育培训类企业经营效率等多个角度的国内外文献进行分析与整理来研究其对教育培训类企业绩效的影响。在此基础之上,明晰管理能力对教育培训类企业绩效的作用机理,并且提出可以为现有研究所作的补充之处,希望可以为培养现代化管理者提供合理与可行的建议。

企业培训及效果考评

培训正成为企业人力资源开发与激励员工的重要手段。通常企业认为培训的投入和受益主体是企业,而忽视受训员工在培训中的特殊角色。本文从企业培训的本质出发,基于企业和员工两个视角分析培训绩效及其影响因素,提出培训绩效表现为企业和员工两个层面的绩效,员工个人绩效与企业绩效实际上并不一致,而受训员工个体绩效才是实现企业培训绩效至关重要的影响因素。