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题名中职专业教师企业实践有效性的策略探讨
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作者
蓝雪涛
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机构
广西工贸高级技工学校
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2020年第10期172-172,174,共2页
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基金
广西自治区教育厅2018年度广西职业教育教学改革研究重点项目,题目:中职学校专业教师企业实践的有效式管理研究与实施,项目编号:GXZZJG2018A017。
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文摘
企业实践是现代化中职学校教育中的组成部分,对于中职学校专业的发展具有重要作用。随着社会的不断发展,中职学校的教师进入企业实践是很有必要的,但是在中职学校教师进入企业开展实践活动,却存在着较多的问题,这严重阻碍了中职学校专业的开展。因此,本文就中职学校教师进入企业开展实践活动的有效性为研究方向,开展相应的策略分析。这可以使中职学校的教师认识到在企业实践中存在的问题,并加以改正。
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关键词
企业实践有效性
问题与策略分析
中职专业教师
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分类号
G715.1
[文化科学—职业技术教育学]
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