Python在“涉税风险分析”课程教学中的应用探索

大数据浪潮滚滚而来,市场对于财税复合型人才需求日益迫切,国家对于教育教学领域的改革始终给予高度重视,在这样的背景下,财税领域的教学和课程改革势在必行。以“企业申报异常风险识别和确认”为具体教学案例,探索Python在“涉税风险分析”课程教学中应用的可行性和有效性,总结和完善切入角度和应用深度,对于大数据技术在财税课程教学体系中的实际运用具有重要借鉴意义,对于构建新型财税科技人才培养生态,创新人才培养模式,具有重要启迪意义。