OBE理念下的“企业管理与沟通”课程教学改革研究

目前“企业管理与沟通”课程教学过程中存在部分亟待解决的问题,主要包括学生对企业管理与沟通的理解有限、对表达和倾听的不重视、团队意识缺乏及教评方式单一。因此,基于OBE理念,依据学生的学习目标和学习成果进行课程设计,引入模拟商务谈判、无领导小组讨论、案例分析、小组游戏、视频共享等课堂实践活动,可以激发学生的积极性,培养其在组织中的沟通技能,持续改进学习效果,提升教育教学水平。

基于中印文明的跨国企业管理与沟通模式研究

随着经济全球化的发展,中印两国中一些基于两国文化的跨国企业已悄然发展.本文基于霍夫斯泰德文化维度理论对中印两国文化差异进行了研究,通过比较中印两国国民性格,并利用CSIS理论对中印人民沟通风格进行比较,深入探寻了中印之间文化的交融点.结果发现,跨国企业在管理中除了采用多种方式激励员工,也需避免印度文化中过于浓厚的群体观念,同时在沟通中要注重平等与换位思考,也可适当采用情绪、动作外露的方法.