谈《企业统计学》教学改革

文章主要阐述在社会主义市场经济条件下,为适应新形势、新任务的需要,作为经济管理类专业重要课程的《企业统计学》在教学内容安排和教学方法创新等方面的思路和实践。

谈谈企业经济统计学课程教学改革

统计学专业建设中的课程教学改革是高等统计教育改革中值得探讨的问题之一。结合企业经济统计学的教学实践,本文就企业经济统计学课堂教学和实习教学两个环节的改革谈几点个人体会。

《企业经济统计学》重点内容及例题分析

《企业经济统计学》涉及国民经济的若干领域，概括了各门专业统计的主要内容，包括工业、农业、建筑业、商业还有运输业等等。通过学习该课程。考生应掌握企业的有关概念、企业的运行与物质产品、服务品的生产，以及企业三大生产要素：人力统计、物力统艽楫叩才力统计。该课程使用的教材是钱伯海主编的全国高等教育自学考试指定教材，从2005年7月开始，自考委员会对原教材进行了调整，主要内容和教材的知识框架没有变化，在第二章中增加了企业绱寸韵信息化，

关于企业经济统计学中如何提高企业经济效益的探讨

对经济统计学的研究是企业提高经济效益的重要手段.企业的统计工作是从企业生产,经营,实践中摸索出来的一种提高企业经济效益的方法,是企业改善经营的一个重要环节.而统计信息是企业统计工作发展的必然结果,也是企业改革创新的重要的部分,统计信息所反映的是信息在整个社会经济信息系统中所处的主体地位,它对企业里的各级领导的决策和广大群众的社会经济生活中产生了积极的作用.本文结合企业经济统计学中的统计信息的特点和功能,就统计信息是怎样提高企业经济效益进行了研究.

wTO与我国企业统计改革发展之思路

面对日益竞争的局面 ,我国企业必须充分发挥企业统计的信息、咨询、监督和决策职能 ,企业统计必须科学定位 ,企业统计主体必须科学设置 ,积极主动地参与企业决策 ,明确企业统计在“新经济”下的发展思路。

对我国统计高等教育改革思路的探讨

对我国统计高等教育改革思路的探讨东北财经大学李培军近年来，我国统计界围绕统计高等教育的改革问题，进行了极为广泛的研讨，提出了很多有益的建议。笔者认为，在当前的形势下，统计高等教育的改革应立足于大统计教育的思想，结合我国现阶段的国情与统计学科的现状，面...

企业集团化后统计中存在的问题和解决方法探讨

近年来，随着改革开放的深入和市场经济的发展，企业的所有制已由单一的国有、集体发展到包括私营、个体、股份制、外商投资等多种形式并存，经营方式与管理模式也日益多样化。所谓企业集团化，就是原有单一企业法人单位，孵化出多个具有法人资格、规模小于原有单位而又隶属于原企业的单位的一种形式，进而使原有企业法人单位的管理模式与经营模式成为一种企业集团化的模式。以我厂为例，