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中职企业网搭建及应用课程混合教学模式研究
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作者 黄朝霞 《广西教育》 2021年第14期44-46,共3页
本文阐述企业网搭建及应用课程教学面临的问题以及混合教学模式的应用优势,从课前、课中、课后三个阶段构建基于超星学习通平台的企业网搭建及应用课程混合教学模式,以企业网搭建及应用课程的教学内容“三层交换机实现相同VLAN跨交换机... 本文阐述企业网搭建及应用课程教学面临的问题以及混合教学模式的应用优势,从课前、课中、课后三个阶段构建基于超星学习通平台的企业网搭建及应用课程混合教学模式,以企业网搭建及应用课程的教学内容“三层交换机实现相同VLAN跨交换机通信”为例,从课前预习、课中实训讨论、课后作业三个环节介绍企业网搭建及应用课程混合教学模式的教学案例设计,并提出提高教师信息技术应用能力、引导学生树立自主学习意识、建立和完善相关管理制度等有效实施混合教学模式的建议。 展开更多
关键词 企业网搭建及应用 混合教学模式 线上 线下
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提高中职学校《企业网搭建及应用》课程教学效果探究
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作者 侯翠华 《信息与电脑》 2017年第22期214-216,共3页
《企业网搭建及应用》课程是中等职业学校计算机应用与维修专业的专业基础课程,由于中职学生素质普遍不高,学习能力有所欠缺,导致教学效果不佳。为了提高《企业网搭建及应用》课程的教学效果,笔者从学生心理、教学方法、教学观念等几个... 《企业网搭建及应用》课程是中等职业学校计算机应用与维修专业的专业基础课程,由于中职学生素质普遍不高,学习能力有所欠缺,导致教学效果不佳。为了提高《企业网搭建及应用》课程的教学效果,笔者从学生心理、教学方法、教学观念等几个方面进行了探讨,以期收到较好的教学效果。 展开更多
关键词 企业网搭建及应用 教学效果 分组合作
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