企业识别系统设计教学模式的创新探索

信息化时代背景下,识别系统得到了企业的广泛应用。但是,企业识别系统设计作为一种新型学科,其专业人才数量稍显不足。学校作为人才培养的主阵地,有必要进行教学模式创新,从而提升教学效率和质量,以满足市场经济需求。本文以企业识别系统设计教学为研究课题,在对其现状作出简要分析和论述的基础上,重点就企业识别系统设计教学模式创新进行了研究。

基于合作网模式的企业识别系统设计教学创新

企业识别系统设计教学是一项较为复杂的教学任务,除了教师要具备强大的专业能力之外,还需要恰当运用教学模式。现有的教学模式虽然能够在一定程度上开展企业识别系统设计教学工作,但与理想中的教学效果还存在一些差距,必须通过一些可行的方法来优化企业识别系统设计教学,才能提高教学效率。合作网模式是一种新型的、高校的教学模式,合作网模式在企业识别系统设计教学中的运用,能够发挥显著的作用,帮助企业识别系统设计教师优化教学效果,培养更多的企业识别系统设计专业人才。

典型制造设备企业的品牌形象视觉识别系统(VI)研究

首先阐述了企业品牌形象视觉识别系统(VI)的重要性与在典型制造设备企业上的应用特点。随后对国内外典型制造设备企业的VI进行调研与视觉传达特点总结。最后根据总结提出对国内典型制造设备企业VI不足的改善方案与期望。