“ERP软件应用”课程开放式实验教学模式探索

分析了"ERP软件应用"课程传统实验教学模式的特点及弊端,阐述了开放式实验教学的意义和内涵,最后,重点探讨了该课程开放式实验教学的组织模式:必做实验、选做实验、综合实验、设计实验在内的开放式实验;通过实验时间开放、实验内容开放、实验指导开放、实验考核方式开放,激发了学生的学习兴趣、主动性、创新性。

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朝阳区圆满完成2007年企业研发投入资助计划，门头沟区完成13个爱农信息驿站建设，通州区区科委为高新企业搭建技术合作平台，昌平区“三品”认证超百家。