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俄罗斯教育督导述评——以伊尔库茨克第47中学为例 被引量:1
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作者 吕文华 李凤忱 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第7期64-67,共4页
文章通过对俄罗斯教育督导的全面论述,对其督导工作成功经验的介绍,以期为我国的教育工作者全面树立以人为本的素质教育督导观,培养素质全面的、符合社会发展需要的人才提供些许借鉴。
关键词 俄罗斯 教育督导 评估标准 评估价值 伊尔库茨克第47中学 以人为本
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