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一个基本建筑学的读本——参观休宁双龙小学有感
被引量:
2
1
作者
顾大庆
《建筑学报》
北大核心
2013年第1期1-5,共5页
通过对维思平新近完成的安徽黄山休宁双龙小学设计的解读来探讨建筑师如何平衡基本建筑设计问题的解决和设计的形式追求之间的关系。建筑师用"轻轻触摸大地"这一带有诗意的表述来陈述其设计理念,通过从场地、技术和使用3个方...
通过对维思平新近完成的安徽黄山休宁双龙小学设计的解读来探讨建筑师如何平衡基本建筑设计问题的解决和设计的形式追求之间的关系。建筑师用"轻轻触摸大地"这一带有诗意的表述来陈述其设计理念,通过从场地、技术和使用3个方面的分析,笔者以为这个特别的屋面处理恰恰集中表达了建筑师对这些建筑设计基本问题的综合思考。
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关键词
休宁双龙
小学
维思平
学校建筑
预制装配建筑
基本建筑学
原文传递
权衡“轻”“重”——谈两个轻型建筑作品的不同表达
被引量:
5
2
作者
谭善隆
《建筑学报》
北大核心
2014年第4期10-14,共5页
通过比较四川盐源达祖小学新芽学堂和安徽黄山休宁双龙小学两个轻型建筑作品的异同,讨论了轻型建筑的不同表达方式和表达侧重,并且提示了设计环境以及设计过程对结果的潜在影响。
关键词
表达
轻型建筑
达祖小学新芽学堂
休宁双龙
小学
设计环境与过程
原文传递
题名
一个基本建筑学的读本——参观休宁双龙小学有感
被引量:
2
1
作者
顾大庆
机构
香港中文大学建筑学院
出处
《建筑学报》
北大核心
2013年第1期1-5,共5页
文摘
通过对维思平新近完成的安徽黄山休宁双龙小学设计的解读来探讨建筑师如何平衡基本建筑设计问题的解决和设计的形式追求之间的关系。建筑师用"轻轻触摸大地"这一带有诗意的表述来陈述其设计理念,通过从场地、技术和使用3个方面的分析,笔者以为这个特别的屋面处理恰恰集中表达了建筑师对这些建筑设计基本问题的综合思考。
关键词
休宁双龙
小学
维思平
学校建筑
预制装配建筑
基本建筑学
Keywords
Shuanglong Elementary School in Xiuning, WSR school building, prefabricated construction, basicarchitecture
分类号
TU244.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
原文传递
题名
权衡“轻”“重”——谈两个轻型建筑作品的不同表达
被引量:
5
2
作者
谭善隆
机构
维思平建筑设计
出处
《建筑学报》
北大核心
2014年第4期10-14,共5页
文摘
通过比较四川盐源达祖小学新芽学堂和安徽黄山休宁双龙小学两个轻型建筑作品的异同,讨论了轻型建筑的不同表达方式和表达侧重,并且提示了设计环境以及设计过程对结果的潜在影响。
关键词
表达
轻型建筑
达祖小学新芽学堂
休宁双龙
小学
设计环境与过程
Keywords
expression
lightweight building
Dazu school New budStudy Hall in Sichuan Yanyuan
Shuanglong PrimarySchool in Huangshan Xiuning
design environment andintegration process
分类号
TU244.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
TU-86 [艺术—艺术设计]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
一个基本建筑学的读本——参观休宁双龙小学有感
顾大庆
《建筑学报》
北大核心
2013
2
原文传递
2
权衡“轻”“重”——谈两个轻型建筑作品的不同表达
谭善隆
《建筑学报》
北大核心
2014
5
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