城市休闲人群户外滞留空间的景观特征研究

随着经济发展,城市居民的休闲时间增多;高龄化社会的到来,老年人增多;产业结构调整,下岗、失业者等社会闲散人员增加;这些休闲或闲散人对环境单一化与雷同化感到厌倦,同时,随着历史街区的消失,现代化建设的不断推进,城市空心化、疏离化带来的人气衰退问题也日趋严重.通过对若干城市地区的各种城市闲散人群户外集聚场所的空间景观结构与要素的特征分析,指出应该关注市民的视觉感受心理,积极保护城市街区的历史文化元素,努力提供能与居民活动功能相对应的景观特征空间.

“休闲人”假设与快乐管理

近代工业文明和科学技术的高度发展,为人类创造了极其丰富的物质财富,然而却以人的异化为代价,人的全面丰富受到了空前的压抑,人们在拥有物质财富的同时,开始向往精神生活的满足,人们迫切需要通过休闲来满足自己的精神需求.人的休闲性日益凸现出来,一个新的时代休闲时代——应势而生。因此,管理活动一定要适应时代的变化,依据休闲人的人性假设,转变管理理念,实行快乐管理.

西安市羽毛球休闲人群消费状况的调查研究

通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析等研究方法,对西安市羽毛球消费现状进行调查分析,主要包括消费水平、结构、动机、影响等因素,并提出开设羽毛球培训班、多渠道开展群众性羽毛球比赛,吸引居民参与羽毛球运动、提高消费者的羽毛球运动参与意识、加强消费环境的建设、正确引导居民合理利用闲暇时间等提高西安市羽毛球消费水平、改善消费结构的相关建议.

南宋休闲人格美的“闲”之相关范畴

南宋文士的休闲人格美范畴,除了"闲"范畴之外,还有自由、自在、从容、雍容、悠然、洒落、萧散、逍遥、优游等"闲"之相关范畴。忽视了它们,就不能全面地展现出南宋休闲文化的审美范畴之完整面貌。

自贡市羽毛球休闲人群行为方式的研究

采用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等方法,从活动同伴、组织、时间、装备、技术价以及场馆等方面,对自贡市羽毛球休闲人群行为方式进行分析研究,揭示该类人群的行为特征。

休闲产业层次定位与休闲人身份确定

科学技术使人类从繁重的体力劳动中解放出来,使人有了充裕的休闲时间。休闲是人的一种崭新的生活方式,与人的生存质量息息相关。随着休闲文化的研究,对休闲产业的范围界定成为休闲学家探索的焦点。休闲来源于人的生存、发展之层次不断提升的需求,应从人的存在和发展状态和境界等全面界定休闲。休闲是个动态的概念,应以人的状态划定,动态划定。休闲人,就是一个进行休闲的人的身份。我们通过对他的身份标识来进行区分休闲以及休闲产业。

运动休闲人才培养中的市场营销课程改革

"运动休闲市场营销"是应用型运动休闲人才培养的核心专业必修课程,学生通过这门课程的学习获得就业前必备的职业能力。但这门课程在教学过程中存在诸多问题,需要进行课程改革。根据应用型人才培养的内在规律及课程改革实践探索,文章提出了以学生需要为本位、以工作导向为基础、以提高实际操作技能为目的的三个改革原则,找到了以营销策划为主线确定教学内容、与学生创业大赛相结合激发学习动机、以实际经营项目开发作为任务驱动的三条改革途径。

传统休闲人格美与滇中休闲教育

作为美学与教育学的一个新概念,"休闲人格美"的提出具有现实意义。传统休闲人格美包括"燕闲"、"闲旷"、"闲放"、"闲淡"、"幽闲"等范畴,其内涵是一种较少功利之心的人品、从容不迫的风度和潇洒超脱的气质。面对目前滇中民众休闲生活中的种种负面状况,传统休闲人格美与休闲教育必将携手共进。我们应以生动的形式,挖掘、弘扬传统休闲人格美,将其作为滇中休闲教育的重要内容,为民众的休闲生活起到道德引领作用。

应用型运动休闲人才培养模式及学科建设研究

在休闲时代到来之际,社会对应用型运动休闲人才的需求与日俱增,因此高校应积极探索其人才培养模式问题。文章在人才科学定位的基础上,提出了应用型运动休闲人才培养的先进理念,通过理论与实践相结合的方法总结出一套行之有效的人才培养模式,并对运动休闲学科建设提出了展望。

高校应用型运动休闲人才培养的理论与实践探索

随着社会的发展,应用型运动休闲人才的培养成为了高校办学的一个重大课题。从应用型人才培养的普遍规律出发,对应用型运动休闲人才培养的理论与实践进行探讨。对应用型运动休闲人才进行了科学的定位,并在定位的基础上通过实践探索总结出了一些应用型运动休闲人才培养的普遍规律,以期对各高校的运动休闲人才培养提供借鉴。

基于社会需求的滨海体育休闲人力资源理论分析与策略探讨——以深圳市为例

为促进滨海体育休闲人力资源科学合理发展,通过文献资料调研对滨海体育休闲人力资源内涵、特征进行了阐析,通过实地调查、专家访谈和逻辑分析方法对有代表性的深圳市滨海体育休闲人力资源状况进行了调研,得知,当前滨海体育休闲人才社会需求大,但存在人力资源开发认识不足,培训机制不健全、员工考评机制不科学、缺乏科学有效的员工激励机制等问题。最后针对问题,提出了加快滨海体育休闲专业人才培养;营造人尽其才、人事相宜的人力资源开发良好环境;建立规范人员培训制度;完善员工考评机制;改善工作环境,提高薪酬福利水平的滨海体育休闲人力资源发展机制与策略。

传统休闲人格美初论——以南宋“闲”范畴为例

历来的人格美研究多集中在助人为乐等外在表现形式方面,却忽视了休闲现象中亦存在着丰富而深刻的人格美内涵。传统休闲文化展现出人格美的光辉。古代文献可以发掘出林林总总与休闲人格有关的审美形态。将其加以归纳,可以为传统美学增添新的审美范畴。南宋时期对休闲人格美极为推崇,文献中出现较多的有"燕闲"、"闲旷"、"闲放"、"闲淡"、"幽闲"等"闲"范畴。这对当下社会生活,尤其是青少年的休闲教育和道德教育,具有重要的意义。

论应用型运动休闲人才培养目标的科学定位

随着社会的进步,人们的需求发生了很大变化,运动休闲逐渐成为现代生活的主旋律,因此培养专业人才服务社会发展是当前高校的一个迫切的课题。目前,运动休闲人才在高校人才培养中还存在很多误区,针对此问题,本文应用调查法,按市场需求科学地定位了运动休闲人才的培养目标、人才特点和知识能力素质,尝试为高校体育专业改革指明方向。

滨海体育休闲人才培养的演进与思考

通过文献资料和校内外调研,对广东海洋大学体育与休闲学院的社会体育专业"滨海体育休闲管理"方向人才培养的背景、办学历程进行回顾,总结了"滨海体育休闲管理"人才培养取得的成效,思考了人才培养中存在的问题,提出了建议,并认为"滨海体育休闲管理"人才培养符合我国经济社会的发展。

南宁市羽毛球休闲人群行为方式的研究

采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对南宁市羽毛球休闲人群的行为方式进行了研究。揭示出羽毛球休闲人群的行为特征,为深入了解体育休闲的行为主体提供了参考。

南宁市羽毛球休闲人群特征研究

采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对南宁市羽毛球休闲人群的人口统计情况进行研究。揭示出参与羽毛球休闲的人群特征,为深入了解体育休闲的行为主体提供了参考。

对南宁市羽毛球休闲人群需要、动机和目标的研究

采用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等方法,对南宁市羽毛球休闲人群的需要、动机和目标进行研究,揭示其主要内容。指出多元需要的满足和多维度动机及其主要目标的实现,是促使人们长期坚持参加羽毛球休闲活动的主要原因。

羽毛球休闲人群球友角色形成方式的研究——以南宁市羽毛球休闲人群为例

采用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等方法,以社会学的角色理论为研究视角,对南宁市羽毛球休闲人群的球友(运动伙伴)关系、球友角色期望、球友角色领悟、活动组织方式等进行研究,分析了球友角色的形成方式。结果显示:球友在个体较为密切社会关系基础上建立起来,人群对球友角色的期望是多元的,"共同兴趣"是人群对球友角色的主要领悟,"约定"是组织羽毛球休闲的主要方式,"AA制"是羽毛球休闲活动经费的支撑方式。球友角色的形成及按球友角色的规范组织活动,是人群之所以能长期坚持羽毛球休闲的主要原因。

搞好乡村旅游业,迎接城市休闲人——谈搞好乡村旅游业须遵守的几条原则

当前,乡村旅游业已成为旅游业发展和社会主义新农村建设两大任务的重要内容。目前,我们在搞好乡村旅游业的过程中,应该重视和遵循以下几条原则和标准,即“环境生态化、产品本土化、节目多元化、效益复合化、服务‘家庭化’”。

影响南宁市羽毛球休闲人群行为情境因素的研究

采用文献资料、问卷调查、实地研究等方法,对影响南宁市羽毛球休闲人群行为的情境因素进行研究,结果表明:南宁市羽毛球休闲地域特点明显,服务设施便利,媒体和人际交流的社会互动良好,已初步形成了良好的群体锻炼氛围和羽毛球休闲的社会文化环境。