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物化时代博士研究生休闲心态的培育
被引量:
1
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作者
武永江
《研究生教育研究》
CSSCI
2017年第5期43-48,共6页
科学研究是博士研究生一种特有的休闲方式。具有休闲心态的博士研究生将学习之路视为休闲之旅,旅途中师生自由探索、相互交流、共享体验。休闲心态对博士研究生创新学术成果、提升生活品质、沟通人际关系、滋养精神、培养正确的价值观...
科学研究是博士研究生一种特有的休闲方式。具有休闲心态的博士研究生将学习之路视为休闲之旅,旅途中师生自由探索、相互交流、共享体验。休闲心态对博士研究生创新学术成果、提升生活品质、沟通人际关系、滋养精神、培养正确的价值观、促进身心和谐,实现知行合一起到一种提升、丰富、改善和支撑的作用;它也为博士研究生的探索、创新、反思和成长提供心理保障。
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关键词
博士研究生
物化时代
休闲心态
创新
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职称材料
题名
物化时代博士研究生休闲心态的培育
被引量:
1
1
作者
武永江
机构
长安大学地球科学与资源学院
出处
《研究生教育研究》
CSSCI
2017年第5期43-48,共6页
基金
2016年陕西省社科基金年度项目"成长视阈下导师与研究生生活共同体研究"(2016P008)
陕西高等教育学会"十三五"规划课题"高校教研共同体的理论内涵与实践模式研究"(XGH1616)
+1 种基金
陕西高校思想政治教育研究项目"导师与研究生共同体文化研究"
中央高校教育教学改革专项经费资助"地学类研究生与导师学术共同体培育模式探索"(310627176701)
文摘
科学研究是博士研究生一种特有的休闲方式。具有休闲心态的博士研究生将学习之路视为休闲之旅,旅途中师生自由探索、相互交流、共享体验。休闲心态对博士研究生创新学术成果、提升生活品质、沟通人际关系、滋养精神、培养正确的价值观、促进身心和谐,实现知行合一起到一种提升、丰富、改善和支撑的作用;它也为博士研究生的探索、创新、反思和成长提供心理保障。
关键词
博士研究生
物化时代
休闲心态
创新
Keywords
doctoral student
age of materialization
leisure mentality
innovation
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
物化时代博士研究生休闲心态的培育
武永江
《研究生教育研究》
CSSCI
2017
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