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充分发挥粤深“借鉴优势” 尽量吸收香港的“体制资源”
1
作者
苏东斌
《特区经济》
北大核心
1998年第11期15-15,共1页
显而易见,在广东和深圳举办的各种香港回归祖国一周年的庆典上,我们的目光,还是集中在如何开发广东、深圳和香港之间经济合作的潜力,以便更大限度地去促进粤深的全面发展上了。 人们普遍注意到,香港平均每月260万人踏过罗湖桥,来深圳营...
显而易见,在广东和深圳举办的各种香港回归祖国一周年的庆典上,我们的目光,还是集中在如何开发广东、深圳和香港之间经济合作的潜力,以便更大限度地去促进粤深的全面发展上了。 人们普遍注意到,香港平均每月260万人踏过罗湖桥,来深圳营商、购物、置业、安居、求医、探亲等等,早已出现了生活服务一体化趋势; 人们也普遍注意到,香港的产业结构在调整,必定给粤深与周边地区劳动密集型的加工业的发展创造巨大机会,以至目前,促使两地政府都急于进行建桥修路等基础设施的布局; 人们尤其普遍注意到,香港特区政府提出的“发展科技,走高增值之路”的长远方案,必将使粤深利用香港的信息与金融,为高新技术的产业化、进而把广州、深圳变成科技产品的产业化基地而贡献力量。 应该说这一切都是非常重要的。 但是,人们却有意无意地忽视了粤深可充分利用香港的另一项重要资源——“体制资源”。 中国改革开放的总设计师邓小平生前说,香港的奇迹是“以中国人为主体的香港人自己创造的”。可以说,在香港繁荣的背后,香港人也同时形成了丰厚的体制优势资源。如果我们承认,今天也仍然坚持实践是检验真理的唯一标准的话。那么我们就必须承认,香港的市场经济体制就是造就香港走向繁荣的最稳定、最基本因素,香港的体制就是?
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关键词
广东
深圳市
香港
体制资源
经济发展
借鉴
优势
下载PDF
职称材料
扬普特之优,创幼儿园特色之道
2
作者
王熙珍
《现代特殊教育》
2016年第9期16-17,共2页
上海市虹口区曲阳第二幼儿园从1995年开始建立了"普特融合"的办园模式,实现了普特课程的优势借鉴、普特师资的共同发展,走出了幼儿园特色之路。
关键词
普特融合
优势借鉴
共同发展
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职称材料
题名
充分发挥粤深“借鉴优势” 尽量吸收香港的“体制资源”
1
作者
苏东斌
机构
深圳大学特区台港澳经济研究所
出处
《特区经济》
北大核心
1998年第11期15-15,共1页
文摘
显而易见,在广东和深圳举办的各种香港回归祖国一周年的庆典上,我们的目光,还是集中在如何开发广东、深圳和香港之间经济合作的潜力,以便更大限度地去促进粤深的全面发展上了。 人们普遍注意到,香港平均每月260万人踏过罗湖桥,来深圳营商、购物、置业、安居、求医、探亲等等,早已出现了生活服务一体化趋势; 人们也普遍注意到,香港的产业结构在调整,必定给粤深与周边地区劳动密集型的加工业的发展创造巨大机会,以至目前,促使两地政府都急于进行建桥修路等基础设施的布局; 人们尤其普遍注意到,香港特区政府提出的“发展科技,走高增值之路”的长远方案,必将使粤深利用香港的信息与金融,为高新技术的产业化、进而把广州、深圳变成科技产品的产业化基地而贡献力量。 应该说这一切都是非常重要的。 但是,人们却有意无意地忽视了粤深可充分利用香港的另一项重要资源——“体制资源”。 中国改革开放的总设计师邓小平生前说,香港的奇迹是“以中国人为主体的香港人自己创造的”。可以说,在香港繁荣的背后,香港人也同时形成了丰厚的体制优势资源。如果我们承认,今天也仍然坚持实践是检验真理的唯一标准的话。那么我们就必须承认,香港的市场经济体制就是造就香港走向繁荣的最稳定、最基本因素,香港的体制就是?
关键词
广东
深圳市
香港
体制资源
经济发展
借鉴
优势
分类号
F127.65 [经济管理—世界经济]
下载PDF
职称材料
题名
扬普特之优,创幼儿园特色之道
2
作者
王熙珍
机构
上海市虹口区曲阳第二幼儿园
出处
《现代特殊教育》
2016年第9期16-17,共2页
文摘
上海市虹口区曲阳第二幼儿园从1995年开始建立了"普特融合"的办园模式,实现了普特课程的优势借鉴、普特师资的共同发展,走出了幼儿园特色之路。
关键词
普特融合
优势借鉴
共同发展
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
充分发挥粤深“借鉴优势” 尽量吸收香港的“体制资源”
苏东斌
《特区经济》
北大核心
1998
0
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职称材料
2
扬普特之优,创幼儿园特色之道
王熙珍
《现代特殊教育》
2016
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