大学英语口语教学的优化处理策略

近年来,随着学生中心论教学趋势的发展,学习者的情感因素对外语学习的影响已逐渐得到外语教学研究者的重视。大学英语口语课堂必需处理好的关键情感因素是发音过关突破开口障碍、课堂教学内容引入预制语块以实现知情统一以及建设既能实现公平竞争又能体现人文关怀的形成性评价机制以降低考试焦虑。

自动化立体仓库中库位排查作业的分析与优化

根据自动化仓储立库作业的特点,分析了立库库位信息不准确的两种情况,针对空出和重入两类库位信息异常,在分析讨论传统库位排查作业实质的基础上,提出并编码实现了利用信息化手段应对两类库位信息异常的优化处理策略,库位排查系统上线后通过前后工作的分析比较,说明了优化处理策略在降低排查工作量和减小异常带来的负面影响两方面都取得了可量化的显著成效。