优化大学生创新创业教育的基本路径

随着创新创业教育工作的深入开展,各高校都依据学校建设基础以及人才培养方案等内容,对大学生创新创业教育的基本路径进行了积极的探索。就目前来看,在创新创业教育实施期间,依然存在着部分问题亟待相关教育工作者的解决。本文就基于以上因素,对优化大学生创新创业教育的基本路径进行相关研讨,旨在从根本上提升创新创业教育的实效性。

论当代大学生理想信念教育环境的优化

环境具有教育的功效。当代大学生理想信念教育面临冲击和挑战,解决大学生理想信念教育存在的问题主要从施教和受教育环境的优化入手。优化施教环境主要调整教育时间、地点和方法。优化大学生接受环境主要从受教育者主体情感、接受定势、接受方法等方面进行调整。优化大学人际环境主要考察大学生之间以及学校社会两方面,即考虑大学生之间人际交往的影响,考虑教学管理环境对大学生心智能力的影响。

中国优秀传统文化背景下大学生人文素质优化创新研究

在经济全球化与世界多元化的今天,中国优秀传统文化对新时期大学生的人文素质的优化有着重要意义。当代大学生人文素质优化应该和中国优秀传统文化紧密相连,通过不断挖掘中国优秀传统文化的内在价值,来不断丰富大学生人文素质优化的教育资源。实现大学生人文素质优化的创新途径主要有加强高校教师自身对中国优秀传统文化的继承、高校教师在教学过程中对中国优秀传统文化的"穿插融合"、高校教师要尽力拓展授课渠道、注重中国优秀传统文化的实践教学环节、搭建手机微信群平台等方式。

新时代大学生人格优化培育研究--基于社会主义核心价值观视角

新时代大学生人格优化培育对大学生成长成才具有重要的现实作用。调查显示,大学生人格认知状态存在着人格内涵认知缺欠、自我意识认知薄弱;责任意识认知淡薄、人生态度认知匮乏;合作意识认知不高、共情意识认知低下;社会适应能力认知贫乏、情绪调控能力认知消极等问题。高校应以社会主义核心价值观教育为契机,完善思政课堂教学,夯实校园文化基础,加强社会实践活动和探索网络思想教育,加强大学生人格优化培育,以期为实现伟大中国梦提供思想保证和精神动力。

大学生健康教育优化教学过程的心得体会

大学生健康教育是素质教育的重要组成部分,是面向21世纪培养高素质综合性人才的重要保障,在高等院校开设健康教育正是顺应时代的要求.由于国内健康教育起步较晚,课本内容简单无新意、师资力量薄弱、教学经验不足、学生求知欲不强等因素导致教学效果不佳.近10年来,健康教育越来越被人们所重视,很多高校都开设了健康教育课程.我校自开设大学生健康教育选修课以来,加大了资金的投入,添置了人体模型、多媒体设备等教具,配备专职教师授课,专门建立陶行知24小时心理咨询热线.同时加强了健康教育的宣传力度,在橱窗内张贴健康教育知识,如艾滋病、肺结核、水痘等传染病的预防和治疗,计划生育相关知识如避孕、青春期性教育等.通过这几年健康教育课的教学实践,如何就提高教学质量,激发学生的学习兴趣,培养学生的健康意识,我觉得,优化教学是提高教学质量的重要保证之一.我在教学中采取禹教娱乐,从三个方面进行了尝试,取得了良好的效果.

Research and strategy employment information based on extension data mining

This paper uses the extension theory of knowledge, probes into the problems of students employment of College of computer science, puts forward to the solving method,specific and provides corresponding strategies. At the same time, it carries on the appraisal to provide strategy, put forward to optimal strategies; it uses of baseing on extension data mining and mining association rules of the corresponding and finding the meaning relations existing in enterprise recruitment,