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优化语文导学案构建高效课堂
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作者 陈淑芳 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第21期140-141,共2页
一份优化的导学案,是有效课堂教学成功的一半。只有优化导学案的设计,才能更好地发挥其在互动探究课堂小组合作模式下课堂教学中的作用,从而提高课堂教学的有效性。
关键词 优化导学案 互动探究 小组合作 有效课堂
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