当前全面预算管理的难题及优化手段分析

随着国内外经济增长脚步的逐步放缓,市场竞争日趋激烈,越来越多的企业开始创新经营策略和发展策略,将更多的精力放在内部管理体系优化上。在企业内部管理过程中,全面预算管理尤为关键,属于企业经营管理的必要举措,可量化管理企业经营决策目标,明确企业发展战略意图,早已成为促进企业持续发展的关键动力。只有做好全面预算管理工作,企业才能有效控制各项成本费用,避免资金风险的发生。然而,当前企业普遍存在忽视预算管理重要性的问题,部分企业欠缺长期规划的意识和能力,项目预算管理过程相对混乱,成本管理效果难以保证。论文主要针对企业全面预算管理难题展开研究,通过分析当前全面预算管理的实际问题,提出一些解决策略,以期切实提高企业经营管理水准,推进企业战略目标的实现。

计算机应用背景下教改项目的优化手段研究

针对高校原始教学项目中存在的一系列教学效果不理想的现象,提出计算机应用背景下教改项目的优化手段研究。首先更新教改项目优化理念,充分融入计算机应用的优化思想;其次规范教改项目优化前、优化过程中和优化后三个阶段的优化流程,并注重对优化成果的推广;最后建立计算机教改激励机制,充分调动教师的积极性与创造性,生产出高水平、高质量的教学改革研究成果。

基于优化手段的基站主设备节能技术研究与分析

无线网络能耗占通信网络总能耗的70%以上,因此基站节能技术的研究对于通信行业的节能减排有着重要的意义。基站的能耗主要集中在基站主设备和空调耗电上。本文着重对基于优化手段的基站主设备的节能技术进行了研究和分析。

林业产业组织优化手段分析

林区林业产业组织在维护着各地区生态平衡的同时,也为社会的发展与经济建设作出了很大的贡献。但随着近些年来的发展,林区林业木材生产规模的不断减少,主要原因为林区林业没有将资源优势转变成为经济优势。为解决这一问题,在对林区林业产业组织优化手段分析过程中,主要针对组织功能优化、组织形态优化、林区林业组织一体化以及林区林业集群化多个方面进行。林区林业产业主要集中在市场结构与市场行为优化两方面,帮助我国园区园林产业组织在今后得到更好的发展。

“双减”政策背景下我国体育培训机构现实困境、发展策略与优化手段研究

本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以国家政策为逻辑导向,分析我国体育培训机构在“双减”政策背景下面临的现实困境、发展策略及优化手段。研究表明,监管主体缺失、部门责权不明;转型机构增多、服务质量不高;培训人数激增、教练员资源紧缺是阻碍体育培训机构发展的现实困境。建议体育培训机构应放管结合,提高管理效能;品牌打造,提升服务质量;人才筛选,强化业务能力,并采用“专精特新”的优化手段,为体育培训机构高质量发展提供保障。

基于无线侧的VoLTE优化手段探讨

Vo LTE作为LTE网络终极语音解决方案,但是在商用的初期,全国大多数省市的Vo LTE优化仍处于摸索阶段。如何对Vo LTE进行优化,提升客户体验,将是一个长期课题。本文侧重从无线的优化手段进行探讨,为后期Vo LTE优化提供参考、建议。截止2015年11月,中国移动的LTE基站已达107万个,两年时间内建成了世界上最大的LTE网络。但是在部署初期,LTE网络只承载数据业务,语音业务仍是采用2G/3G网络承载的方案。随着网络标准演进和技术逐步成熟,Vo LTE是未来主流的语音解决方案。本文首先将对Vo LTE进行简要介绍,然后结合实际情况从覆盖、干扰、切换等方面对Vo LTE的无线侧优化手段进行分析和探讨。

建筑工程施工管理要素分析及优化手段分析

随着经济的快速发展,我国的建筑工行业也取得了良好的成果。同时也给建筑工程施工管理带来了更高的要求。建筑工程施工管理逐渐成为人们所关注的话题,然而当前我国建筑工程施工管理中还存在着一些问题。本文主要阐述了建筑工程施工管理的要素,分析了建筑施工项目管理中存在的问题,探讨了建筑工程施工管理的优化措施。

中国移动IP承载网传输链路运维管理优化手段

IP承载网是目前中国移动承载话音业务的基础支撑网络,其链路质量直接影响到中国移动客户对于网络质量满意度以及感知度。对目前中国移动IP承载网的现状进行了介绍,分析了影响IP承载网链路质量的主要原因,提出了五项提升IP承载网传输链路运维管理的优化手段。

基于情感沟通视角谈小学数学课堂教学活动的优化手段

在当前的小学数学课程教学过程中,教师应该积极根据时代发展的变化,努力构建情知和谐的教学格局,让学生的认知素质在不断提升的同时,促进学生的情感素质也实现良好的发展。学生能够积极、全面地参与到数学教学活动中去,保持对数学知识有良好的求知欲和好奇心,让学生在数学知识学习过程中具有良好的学习体验。这样也能锻炼学生克服困难的本领和意志,进一步强化数学学习的自信心,同时能够构建高效化的小学数学课堂教学。

探究道桥设计的现状以及优化手段

从改革开放以来,我国的经济发展突飞猛进,取得飞跃的发展,特别是在道路桥梁方面也取得实质性的成就,而伴着城市规模的快速扩张,道路桥梁也在快速发展着。但是随着道路桥梁的迫切需求,往往缺陷就会显现出来,存在着很多不足,因此,本文主要探究道路桥梁的现状以及它所要迫切解决的优化手段。

我国体育产业创新性优化手段分析

"十八大"后我国在党的领导下向着全面建成小康社会的宏伟目标不断迈出坚实步伐,人们生活水平不断提高,对于体育消费的需求也日渐突出,体育产业经济在国民经济中所占比重也逐年升高。关注我国体育产业的长远发展需要更加重视创新性优化手段的运用。本文从创新发展思路、创新发展手段的角度对保持我国体育产业的可持续发展势头提出建议。

优化电工电子学实验教学手段探讨

本文通过对国内各高校电工电子学实验教学手段的比较,分析了现实存在的主要问题,提出了通过加强实验室建设,改革实验教学内容,充分利用与整合实验教学资源,建立与完善一整套作业机制,优化实验教学手段等多种方法和途径,以提高实验教学质量和培养学生的创新能力。

环境损害赔偿社会化中的地方政府财政手段优化研究

当前环境损害赔偿中,环境损害事件不仅会造成受害人的人身伤害和财产损失,而且极易导致环境受损地区社会环境治理成本的大幅度提高。在环境损害事件中,为了不将污染者的损害责任转嫁给纳税人,环境损害赔偿责任不能仅依靠地方财政,同时地方政府的角色定位也不仅仅在于行政执法,追究企业法律责任等方面,而是应综合运用财政、税收等多种经济手段,建立新型环境损害赔偿财政手段体系,需要实现环境损害赔偿社会化,发挥财政在环境损害赔偿中的特殊作用,通过完善生态补偿机制,构建地方政府环境风险基金、环境污染责任保险等制度体系,从而逐步扭转"企业可以从环境违法行为中获利,环境损害却要由社会公众买单"的不正常现象。

依托优化教学手段,构建高效数学课堂

构建高效的数学课堂,首先要创造民主和谐的氛围,让学生敢想、敢做、敢说;还要立足学生实际,巧设开头,带领学生兴趣盎然地进入学习状态;优化教学过程,内容适度,重难点突出,层次分明,节奏协调;同时要保持课堂的弹性,活用教案,活用练习题,放飞学生的思维,让学生自由翱翔。这样才能真正构建有效的数学课堂。

事业单位会计实务操作中的问题及优化手段

信息技术和社会经济的快速发展,在很大程度上影响了事业单位会计实务操作的模式。 在这种情况下,事业单位会计工作的复杂性正在大幅度上升,其中存在的一些问题也逐渐暴露出来,这对会计人员的实务操作提出了更高层次的要求。 文章主要阐述预算会计与财务会计之间的关系,分析事业单位会计实务操作中存在的问题,然后根据实际情况和具体需求,探寻行之有效的优化手段,从而为事业单位会计工作的高效开展奠定坚实的基础。

浅析高校档案的优化手段及价值鉴定

档案材料的归档范围,习惯的沿用方法是宁多勿少,宁重勿缺,宁宽勿严的指导思想,各个档案馆（室）的案卷重复时有存在。在目前看来,档案优化虽然不是高校档案建设工作中的主要矛盾,但随着时间的推移,事业的发展,档案的馆藏量越来越大,有限的空间,大量的、无穷无尽的归档档案材料,早晚有一天会成为馆藏的矛盾。如果我们从现在开始把档案的优化之事提到我们的工作日程上来,掌握工作的主动性,有预见性地开展工作与服务,可节省物力与财力,提高工作效率。本文拟从高校档案的优化手段及价值鉴定方面,作些探讨,以引起档案界同行的重视。避免在档案数量不多时,因不注意优化,把不必要或价值不大的档案材料接收进馆,给今后档案管理和档案销毁造成人力、物力、财力上的浪费。

动静结合优化教学手段——浅论“电磁感应现象”的教材处理

“电磁感应现象”在高中物理必修第二册中第四章占有至关重要的地位,在电磁学中起到承前启后的作用.为了上好这节课,特别是突破“产生感应电流条件”的难点,我用动静结合的教学方法,又借助电教手段既达到了教学目的要求,又增加了课堂信息量,提高了知识密度取得了较好的成效.

小学语文阅读教学手段的优化之我见

小学语文教学过程中,阅读教学质量高低与否在一定程度上决定了语文教学质量的高低,并且其所具有的听、说、读、写的特性,也可以帮助学生拓展知识面,加深知识层次,提高文学素养,培养审美情趣。正是因为其所具有的重要作用,教师更应优化教学方法,激发学生的阅读兴趣,让学生习惯阅读,爱上阅读。随着信息时代的到来,教师也将与时俱进,将多媒体技术与小学语文阅读的教学相结合,但在这个过程中,需注意结合文本阅读,以体现其工具性意识,进而才能使多媒体技术在教学过程中,发挥出积极作用,达到最终的教学目的。

运用心理学知识 优化语文教学手段

心理学是研究人的心理活动的发生、发展及其规律的科学。掌握一定的心理学知识,对于我们了解、分析、处理问题,尤其是优化教学手段将会有很大的帮助。一、心理学与语文教学的关系知识学习,是一种特殊的认识活动。对于教学工作而言,书本知识是一种间接经验。一方面要通过教师有计划、有目的地传授;另一方面也要通过学生的积极认知活动来掌握。即"教"与"学"同步进行。

焦作市主城区水环境优化之生态策略研究

针对焦作市主城区内地表水匮乏、旱沟纵横、地下水过度开采、水质遭受污染的局面,综合中水处理技术、人工湿地净水技术等多种生态手段,结合造园手法,提出水循环优化策略及地表水、地下水保护策略,既能有效缓解主城区水环境所存在的主要矛盾,又可改善旱沟、塌陷区的不良景观状态。