优秀客家文化在大学生思政教育中的现代价值

客家文化崇文尚武,耕读传家,奋发进取,被誉为古汉文化的活化石,传承了中华文化的精华。优秀客家文化蕴含着丰富的教育资源,在高等教育中将其融入到思政教育当中,既能够传承古典优秀文化,内化于心,又能够发挥其现代价值,外化于行。本文研究阐述优秀客家文化的传统价值,分析在大学生思政教育中的现代价值,提出优秀客家文化在大学生思政教育中现代价值的生成路径。

大众传媒环境下客家优秀传统文化的传承与传播研究简

为深入了解中小学生对客家优秀传统文化的传承现状,笔者对客家人集中地域广东梅州的客家师生进行了抽样调查。调查内容主要涵盖大众传媒环境下中小学师生对客家文化的了解程度、了解方式、偏好等内容。通过调查分析,中小学师生在客家文化的传承方面尚有待提高,传播的方式有待改进。针对这些问题,提出了四点建议,以促进中小学生对优秀传统文化的传承。

论社会主义核心价值观与客家优秀传统文化的互动

社会主义核心价值观蕴含着丰厚的中华传统文化基因,客家优秀传统文化融汇了中华传统文化的精华,社会主义核心价值观与客家优秀传统文化精神契合,内在融通,实践互动。社会主义核心价值观引领客家优秀传统文化的现代升华,客家优秀传统文化为培育践行社会主义核心价值观提供鲜活素材、传播方法和文化载体。充分挖掘客家优秀传统文化的精华,在传承和升华客家优秀传统文化中培育和践行社会主义核心价值观,实现两者互动发展。

信息技术环境下客家优秀传统文化的传承与传播研究

在信息技术日新月异的时代背景下，为深入了解中小学生对客家优秀传统文化的传承现状，本文对客家人相对集中的地域——广东梅州的客家学生，进行了抽样调查，调查内容主要涵盖信息技术环境下客家文化的传播方式、中小学生对客家文化的了解程度、了解方式以及偏好等。通过调查分析，中小学生在客家文化的传承方面尚有待提高，传播的方式有待改进。针对这些问题，笔者提出了四点建议，以促进中小学生对优秀文化传统的传承与传播。

大众传媒环境下客家优秀传统文化的传承与传播研究

为深入了解中小学生对客家优秀传统文化的传承现状,笔者对客家人集中地域广东梅州的客家师生进行了抽样调查。调查内容主要涵盖大众传媒环境下中小学师生对客家文化的了解程度、了解方式、偏好等内容。通过调查分析,中小学师生在客家文化的传承方面尚有待提高,传播的方式有待改进。针对这些问题,提出了四点建议,以促进中小学生对优秀传统文化的传承。

客家优秀文化在大学生理想信念教育中的作用研究——以嘉应学院为例

理想信念教育是我国大学生思想政治教育的核心内容。在多元文化格局中,如何帮助高校学生树立正确的理想信念教育,进而推进大学生思想政治教育工作成了新时代的重要课题。基于此,本文对客家优秀文化特质进行了阐述,并对客家优秀文化在大学生理想信念教育中的作用进行了研究。

论客家优秀文化对建设社会主义核心价值观的作用

建设社会主义核心价值观是事关国家前途命运和党长期执政的重大问题。博彩纷呈的客家优秀文化积淀了中华优秀传统文化之精华,契合了社会主义核心价值观之要义,为建设社会主义核心价值观提供文化资源、鲜活素材、方法借鉴和天然载体,在当前建设社会主义核心价值观中发挥着重要作用。

客家优秀传统文化在中职版画教学中的实践探索

版画教学是中职美术教育中必不可缺少的一部分。客家优秀传统文化与中华优秀传统文化有着密切联系,是中华优秀传统文化的一种表现方式。美术教师在教学过程中,要利用各种有效的教学方法,将客家优秀传统文化与版画课堂教学有机融合,让学生对客家优秀传统文化艺术作品有更多的认识,从而使学生的美术核心素养和能力得到进一步的提高。为在中职学校开展客家优秀传统文化教育,使其更好融入中职版画教学中,对客家优秀传统文化融入版画教学中的意义进行分析,对客家优秀传统文化元素在版画教学中的应用进行研究和实践探索,以更好传承和发扬客家优秀传统文化和推动版画教学发展。