优秀家训文化传承与创新的多维视角

家训文化是我国传统文化的重要组成部分,优秀家训文化更是我国传统文化中的精华。优秀家训文化重视家庭子女及后辈人道德品质的养成与人格修养,在构建家庭内部关系中倡导敬老爱幼、长尊有序的家族团结精神,在国家观念上把家庭的命运与国家的命运紧密相连,在处理家庭与社会的关系中则彰显出"和合"的传统文化思想。优秀家训是中华优秀传统文化的重要组成部分,其核心观念与社会主义核心价值观有着延续性,体现以爱国主义为核心的伟大民族精神,诠释着以"孝"为重心的亲情文化。传承与创新优秀家训文化对于加强社会主义文化建设、构建中国特色社会主义家庭关系具有重要意义。

互联网视域下优秀家训文化传播路径探析

互联网视域下优秀家训文化的传播存在内容供给质量与大众需求存在差距,互联网碎片化传播单一解析优秀家训文化,以及优秀家训文化的传播呈现圈层和区隔的困境。可通过以内容为导向,加强数据协作;树立平台思维,联动宣传;创作优秀家训文化特色产业,实现跨界融合三个方面去化解优秀家训文化传播困境。以此助力优秀家训文化传播,有利于个体精神文明建设、推进优良家风建设、提升现代乡村治理功效。

传承优秀家训文化是党员干部的必修课

文章阐述了我国优秀家训文化,论述了领导干部传承优秀家训文化树立良好家风的必要性,探讨新时期党员干部尤其是党员领导干部如何传承优秀家训的做法:正家风首先要注重"修己身";正家风其次要塑造"贤配偶";正家风更要念好"育子经";正家风还要管好"身边人"。

互联网时代下优秀家训文化融入青少年心理健康教育的路径研究

互联网的飞速发展,打破了学生学习方式的时空局限,给教学改革带来了更多的机遇,但互联网是一把双刃剑,会对青少年心理健康产生双重影响。青少年血气方刚,世界观还未形成,遇事容易冲动,处于一个“危险”的阶段,因此对青少年进行心理健康教育是十分有必要的。优秀家训文化中蕴含着丰富的心理教育资源,将优秀家训文化融入青少年心理健康教育,有利于引导青少年心理健康发展。

三全育人视域下优秀家训文化融入中学思想政治教育路径探析

优秀家训文化蕴含着民族精神、德育思想等丰富教育资源,是思想政治教育的文化之源,是培养中学生文化素养和开展思政课的文化素材库。优秀家训文化与中学思想政治教育相结合要宏观立足于大思政课育人格局,从全员、全过程、全方位出发,多路径融入中学生思想政治教育,统筹发挥思想政治教育整体作用大于部分之和的最大效能。

优秀传统家训文化融入高校思政工作的路径探讨

传统家训文化作为我国教育思想的起源,其蕴涵着个体自律教育思想、家庭和谐教育思想与社会大同教育思想,对端正大学生的个人品行、塑造个体人格有重要的教育价值。高校作为学生接受系统性教育的终极殿堂,应以立德树人为根本宗旨,通过帮助大学生明确做人准则,潜移默化浸润心灵,优化育人管理,多方交流协作等方式促进家训文化精髓与高校思政育人的有效结合。

中原优秀家训的文化传承

党的十九大将乡村振兴提高到相当的高度,其总体要求为:产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。仅仅二十字的乡村战略,却囊括了乡村的政治、经济,也包含了文化、生态内容,说明乡村振兴战略不仅包括政治经济层面,也包括文化建设层面。随着改革开放四十年的发展,乡村的经济建设也在飞速发展,农民生活日渐富裕。然而随着农民生活的富裕,一些不文明、不健康的现象显现出来,凸显出乡村文化建设的滞后性。乡村文化建设是实现乡村振兴战略的重要环节,家训家风则构成了乡村文化的主要成分,它涉及修身、齐家、治国、平天下的儒家精神文化的多个领域。宏观层面上,继承优秀家训文化能够推进新时代文化广泛传播,有利于丰富村民的精神家园,有利于弘扬社会主义核心价值观,有利于增强文化自信。微观层面上,深入挖掘优秀家训文化能够促进村民个人素质的提高,乡村良好家庭教育的形成以及人际关系的良好沟通。如何在国家实施乡村振兴战略背景下,挖掘、弘扬和传承优秀家训文化,汲取家训文化的现代价值并将其融入乡村文化建设中是研究目的所在。从研究中原优秀家训入手,总结其家训文化的精华,如孝亲敬祖、睦邻友爱、忠孝廉洁和中庸合和的思想。展现中原地区优秀传统家训文化的精髓和灵魂,从而引导当代人从优秀传统文化中汲取现代社会发展的营养元素,如从家训文化中汲取构建村民伦理道德的基石,吸收党员干部忠廉官风的养分。这些可以借助多渠道、多措施实施,同时也是构建家训文化传承与创新的重要途径。

优秀传统文化融入思想道德修养与法律基础课程的路径--以山西家训文化为例

党和国家的顶层设计为地方优秀传统文化融入高校思政课教学指明了方向,山西优秀传统家训文化具有重要的思想政治教育价值,与思想道德修养与法律基础课程教学目标具有高度的契合性。融入山西优秀传统家训的教育理念,制订切实可行的教学评价机制,精心设计符合教学规律的课堂场景与实践场景,通过学生喜爱的教学方式方法,促进学生思想深处的文化认同与价值认同,以提高高校思政课的教学效果。

优秀传统家训文化融入高校思想政治教育的路径

为了帮助学生树立正确的三观,文章首先阐述了优秀传统家训文化的内容,然后论述了优秀传统家训文化融入高校思想政治教育的时代意义,最后提出了优秀传统家训文化融入高校思想政治教育的路径。

优秀传统家训文化德育思想的当代价值探析

传统家训文化,是中国传统文化的重要组成部分,它是从中国传统社会中发展起来的关于古人治家教子的思想训导,其中包含的优秀德育思想不仅为当代社会道德建设提供了思想养分,也为精神文明建设提供了文化土壤。其核心内容主要是以儒家的"修身、齐家、治国、平天下"为指导思想。作为一种具有普适性的社会意识,它不仅在塑造个体人格、规范家庭礼教等方面体现出积极的德育价值,而且对于提高当代家庭教育水平、净化社会风气以及社会主义核心价值观的培育发挥着重要的作用。

优秀传统家训文化融入大学生社会主义核心价值观培育路径研究

优秀传统家训文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,是对大学生进行社会主义核心价值观培育的宝贵资源和有效载体。高校应采取有力措施,优化优秀传统家训文化的教育内容,充实大学生社会主义核心价值观培育的教育资源;营造浓厚的优秀传统家训文化教育氛围,促进大学生将社会主义核心价值观内化于心;搭建优秀传统家训文化的教育平台,推动大学生将社会主义核心价值观外化于行,以培养能够担当民族复兴大任的时代新人。

以优秀传统家训文化涵育大学生家国情怀的研究综述

培育大学生家国情怀是增强大学生对中华民族、国家的认同感与归属感的迫切需要,是实现复兴大业的必然要求。近几年来,学界对以优秀传统家训文化涵育大学生家国情怀的研究成果较为丰富,主要研究集中在优秀传统家训文化、大学生家国情怀、优秀传统家训文化与大学生家国情怀三个方面,但存在一些不足之处。通过系统梳理关于优秀传统家训文化和大学生家国情怀的研究,以期帮助大学生树立家国关系认知,引导其肩负时代赋予的重任。

优秀传统家训文化涵育大学生社会主义核心价值观探讨

家训文化是中华民族优秀的传统文化,其与社会、个人以及社会主义核心价值观的主流意识形态有着紧密的关联。高校在培育社会主义核心价值观的工作中,要做到细致、落实、落小,离不开优秀传统家训文化的熏陶。讨论了优秀传统家训契合社会主义核心价值观的价值诉求以及优秀传统家训文化在当前时代的价值,提出了优秀传统家训文化在高校培育社会主义核心价值观中的具体路径。

将中华优秀传统家风家训文化融入高校思政课教学

中华优秀传统家风家训文化是中华优秀传统文化的一部分,其内涵涉及个人、家庭、社会与国家等层面,富含思想政治教育价值。将中华优秀传统家风家训文化融入高校思政课教学具有理论支持,目标同向、内容契合、资源重合、方法相通,但还存在些问题,对此,从环境建设、人才建设、教学建设及教材建设探寻对策,以提升融合效果。

优秀传统家训文化融入高校思想政治教育的价值探讨

将优秀的传统家训文化融入到高校的思想政治教育体系中,不仅能够以更加贴近学生生活的角度落实思想政治教育工作,获得更好的教学效果,也能够对学生的社交活动进行更贴切的指导,降低相关理论知识的枯燥性。教师首先要对优秀传统家训文化的精髓进行了解,如其中的修身之道、齐家之术、处世之则、为官之道等,而后,注意发挥传统家训精髓的价值,如促进高校思政教学内容的丰富、给高校思政教育带来了教育教学新方法、让高校德育育人体系得到有效构筑等。

优秀传统家训文化融入高校思想政治教育研究

新时期高校思政教育以立德树人为根本任务,而优秀传统家训文化蕴藏着丰富的教育资源、思想价值。文章分析了家训文化融入思政教育的背景,厘清家训文化重要特性,为思政教育提供教育载体、理论依据和实践方法。要正视优秀家训文化与思政教育融合过程中的局限性,积极寻求解决路径,坚持好四大原则是保证融合发展质量的关键。优秀传统家训文化融入高校思政教育,既是思政教育守正创新的迫切需要,也是家训文化创造性传承发展的现实需求。

中华优秀传统家训文化及其路径探析

家训是我国古代特有的道德教育形式,体现着某一家族或家庭特有的精神品质和行为准则。在中华民族绵延赓续的优良家风传统中,优秀传统家训对人的行为规范和为人处世起着“柔性”制约作用。新时代要想传承好中华优秀传统家训文化,就要不断深化传承家训文化发展内涵、拓宽传承家训文化发展方式、优化传承家训文化发展环境。