乡村振兴背景下优秀民俗文化品牌形象建设研究——以河北省为例

打造优秀乡村民俗文化品牌,可有效带动新时代乡村文化建设,提升区域文化品牌核心竞争力,促进乡村振兴战略深入实施。本文分析新媒体时代乡村振兴背景下河北省乡村民俗文化品牌视觉形象的重要意义,分析河北民俗文化品牌形象建设存在的问题,探索新媒体时代民俗文化品牌视觉形象优化的策略,提升受众对民俗文化品牌形象的整体视觉认知,更好地传承弘扬优秀传统民俗文化,为乡村振兴战略实施中民俗文化品牌形象建设提供可资借鉴的推进思路和工作切入点、着力点。

优秀民俗文化与大学生个性教育

民俗文化历经长期的嬗变、汇聚,绵延千年而被保存下来,沉淀下来的精华潜移默化为我们民族独有的社会心理,在引导、规范我们的精神风貌、人生态度、观念行为等方面有着巨大的价值。优秀民俗文化在个性方面的重要阐述与示范对大学生个性的教育具有重要借鉴价值。弘扬优秀民俗文化,加强对大学生人生态度、人格尊严、社会责任感的教育,塑造大学生个性,实现大学生个性发展的不断完善与自身的全面发展。

论短视频“抖音”对优秀民俗文化传播的影响力提升

短视频是依托移动智能终端快速拍摄及美化编辑,能在社交平台无缝对接和实时分享的新型视频形式。短视频为优秀民俗文化传播提供了创新思路和传播技术,但在推动优秀民俗文化传播的同时也限制了民俗文化传播的深度。本文对短视频对优秀民俗文化传播影响力进行思考,以期为优秀民俗文化传播及影响力的提升提供参考。

优秀民俗文化对大学生“三观”教育的补充效能及应用路径

优秀民俗文化是民族传统文化的根脉,历久弥新,是永不枯竭的民间教育资源,对当下大学生的"三观"教育具有不容忽视的补充效能。高校要从教学体系、实践活动、传播媒介等环节着眼建立和完善大学生优秀民俗文化教育体系,从根本上保证优秀民俗文化的价值效能在大学生"三观"教育中得以发挥。

谈优秀民俗文化传承与少数民族地区乡镇文化建设

优秀民俗文化是中华文化历经千年嬗变、延续、传承下来的优秀的民族精华,在少数民族地区乡镇文化建设中有着不可忽视作用。少数民族地区乡镇文化建设是传承、延续优秀民俗文化的重要途径之一,与新农村建设、践行社会主义核心价值观不谋而合。少数民族地区乡镇政府要不断加强自身建设,积极开拓创新,搭建有效平台,从而进一步激活优秀民俗文化传承活力。

探究普通话推广与中华优秀民俗文化的关系

语言是人与人之间、民族与民族之间、国家与国家之间交流的主要工具,不仅仅体现的是各个国家、各个民族的文化内涵,而且能够展现各个民族与国家不同凡响的文化艺术形式。所以普通话的推广,从某种意义上来讲是对我国语言的工具性的进一步强化。普通话作为我国的一种语言形式,与中华优秀民俗文化有着密切的联系。在推广普通话的同时,也是在对中华优秀民俗文化进行传承与弘扬。随着人类历史的不断发展,语言也在演变,由最初的雅言、通语,再到后来的方言、普通话,无不体现出强烈的文化色彩。在对中华优秀民俗文化内涵以及普通话内涵进行分析的基础上,重点探讨二者间存在的内在联系。

优秀民俗文化融入高校意识形态教育论析

优秀民俗文化是人们的精神家园、灵魂和血脉，文化和意识形态关系紧密，文化有着根本性的育人功能，做好高校意识形态教育需要民俗文化来嵌入，二者在根本上有着内在一致的成分意蕴，优秀民俗文化是做好高校意识形态教育的力量之手。优秀民俗文化的独特品性及其与高校意识形态教育的契合性，对于推进大学生认同和践行利于我国社会稳定良好发展所需的主流意识形态意义非凡。为此，必须推进优秀民俗文化与课堂教学、网络平台、校园文化建设契合，从而提升高校意识形态教育的接受性、创新性、实效性。

论优秀民俗文化短视频在群体传播中的作用——以抖音App为例

短视频、直播可为媒介积累流量,但如何利用短视频、直播的爆发期构建属于媒介自己私域流量,则是媒体未来需要重点布局的领域。互联网普及的时代,不仅让人们做到了“秀才不出门,便知天下事。”同时,人们通过短视频快速了解所要知道的事情,并且可以将自己的所见所闻传输到短视频上,抖音App就是一种新型的短视频,通过抖音直播了解新闻和民俗文化,主播们创下的流量是许多品牌商家望尘莫及。现如今民俗文化已有部分网红进行传播,但存在的问题较多。因此,本文将以抖音App为例,对短视频对优秀民俗文化传播影响力的研究。

中华优秀民俗文化嵌入高校思政教育路径探析

中华优秀民俗文化是中华文化的重要组成部分,蕴含着丰富的思想政治教育资源。中华优秀民俗文化嵌入高校思想政治教育可为在校大学生提供生活化的思想政治教育素材以及为高校思想政治教育注入情感因素,对于厚植大学生爱国情怀、培育大学生社会主义核心价值观、赓续中华文脉、拓宽大学生的思想政治实践场域等方面具有重要的价值。高校思想政治课堂、课外实践活动、校园景观、网络思想政治教育是充分发挥中华优秀民俗文化思想政治力量的重要路径。

优秀民俗文化与高职院校德育及心理健康教育融合研究

课题背景近年来,我国教育改革政策提出了促进德育与心理健康教育,强调培养学生全面发展。优秀民俗文化是中华传统文化的重要组成部分,保护和传承优秀民俗文化对于国家的文化自信、民族认同和社会和谐具有重要作用。将优秀民俗文化与学生德育与心理健康教育相融合,有助于提高学生的综合素质和培养文化认同感、社会责任感。

优秀传统民俗文化与推进农村社会治理能力现代化——以江西优秀传统民俗文化为例

当前我国农村社会治理出现了一些新情况、新问题,党中央已经做出了推进国家治理体系和治理能力现代化的重要决策。优秀传统文化是中华民族共有的精神家园,作为中华优秀传统文化重要组成部分的优秀传统民俗文化,根植于绵延数千年的中华民族精神之中,最贴近百姓生活,最具生命活力。在新的形势下推进农村治理能力现代化,必须弘扬优秀传统民俗文化,努力探索我国现代农村社会治理的新途径。

探析优秀传统民俗文化可持续发展的路径

随着经济的高速发展,中华优秀传统文化的传承与发展逐渐成为当代社会精神文化架构的重要内容。本文针对优秀传统民俗文化可持续发展的基本措施进行了探讨,提出淡化、缓解新老文化意识层面的矛盾、推动优秀传统民俗文化参与主体的传承、明确政府与社会角色定位的价值、深度开发优秀传统民俗文化与文旅项目的融合功能以及强调人与自然的协同发展等途径,希望能够有效促进优秀传统民俗文化的发展。

乡村治理视角下少数民族优秀传统民俗文化的传承与开发——以南方少数民族歌圩文化为例

优秀传统民俗文化与乡村治理具有互动关系:一方面,优秀传统民俗文化对加强乡村治理具有促进作用;另一方面,推进乡村治理体系和治理能力现代化有利于传统民俗文化的传承和发展。新时期在推进民族地区乡村治理体系和治理能力现代化建设过程中,要进一步融合少数民族优秀传统民俗文化的有效因子,提升乡村文化的价值品质;进一步营造传统民俗文化活动的交往空间,创建安定和谐的乡村社区;进一步传承传统民俗文化的生态美,维护好绿水青山人居环境;进一步开发传统民俗文化资源,打造特色文化产业。

新春灯会“花式”点亮文旅经济

从唐代“灯火家家市,笙歌处处楼”的璀璨光景,到如今“流光溢彩霓虹海,火树银花不夜天”的盛世气象,中国的花灯经历了2000多年的发展演变,不仅烘托起浓厚的节日氛围,也寄托着国人祈福求祥、追求浪漫的生活理想。甲辰龙年,各地纷纷推出多种多样、美轮美免的新春灯会,以“文化+节庆+科技+娱乐”的形式展现文旅融合新业态、新场景,在传承优秀民俗文化、营造龙年喜庆氛围、丰富群众精神文化生活的同时,不断释放文旅消费新潜力。