优秀电影在大学生素质教育中的功能与实现途径

分析了电影在大学生素质教育中的题材广泛、资源丰富,生动逼真、感染力强,寓教于乐、易于接受,便于组织、受众面广等方面的独特优势,以及优秀电影在党史、爱国主义、道德、情感、人格、艺术等方面的教育功能。提出了高校应积极探索优秀电影在大学生素质教育中的实现途径,注重发掘优秀电影资源,创新电影教育形式,采取探究式教育方法,增强电影在大学生素质教育中的针对性、灵活性、有效性,切实加强组织领导,构建多形式、多层次的素质教育模式。

浅析优秀电影文化对大学生价值观的影响

对于大学生来说,欣赏电影已经成为他们日常生活中不可或缺的休闲娱乐方式。电影文化潜移默化地改变着大学生的思维方式、知识结构、审美取向和价值选择,影响着他们价值观的形成及其人生目标和生活态度。利用优秀电影文化影响大学生价值观的塑造尤为重要。

浅谈优秀电影和小学语文的关系

以现代教育技术的作用为指向,剖析优秀电影与小学语文课堂教学之间的内在联系。认为从《新课标》基本观点出发,优秀电影与小学语文课程标准是相契合的。在小学语文教学中,有效地利用作为教学媒介的电影,可有效提升小学生的语文涵养,电影成为小学语文教学的有效延伸,具有积极的教育意义。同时,优秀电影对小学生的阅读理解能力、语言交流能力、写作能力等语文学习能力的提高具有积极的促进作用。

优秀电影的特征及创作策略分析

电影是二十世纪和二十一世纪最为引人注目的艺术形式,本文结合社会调查,概括了优秀电影的基本特征,并对优秀电影在叙事、表意和艺术表现几方面的创作策略进行了论证和阐发。

利用优秀英语电影欣赏进行英语教学

大学英语学习中要求培养学生"听、说、读、写"四方面的基本技能及提高运用英语进行交际的能力。在大学英语学习过程中大学生们往往找不到适当的方法学习因而觉得英语学习很艰苦,利用优秀英语电影欣赏来进行大学英语教学能充分解决这一问题。

优秀英语电影对大学生的人文素质教育功能研究

利用优秀英语电影对大学生进行人文素质教育,是思想道德教育的一种有效方式。通过让学生欣赏优秀英语电影,既可以增加学生的英语知识、提高其英语应用能力,又能培养学生的人文素质,可以起到'一箭双雕'的良好效果。

2019年国内外优秀电影回顾

回望2019年,中国电影市场表现不尽如意,根据艺恩数据统计,仅2019年1—8月全国电影总票房413.82亿元,同比下滑3.4%,1—8月全国观影人次11.9亿人,同比下滑8.2%。纵观2019年中国电影市场,优质内容成核心,《哪吒之魔童降世》《流浪地球》和《复仇者联盟4:终局之战》,票房均超过40亿元。

福建永安市开展“百场优秀电影进社区”放映活动

为庆祝中华人民共和国成立五十五周年暨永安建市二十周年，中共永安市委宣传部、永安市文明办、永安市文化体育与出版局联合主办了“百场优秀电影进社区”电影放映活动。

主旋律电影《昆仑兄弟》的商业化叙事

近期,由天山电影制片厂精心制作的反映"民主团结一家亲"的主旋律电影《昆仑兄弟》在各大影院热映,看完此片后,观众普遍反映该片贴近新疆人的生活实际,故事讲述精彩,情节引人入胜,结局完美感人,是一部让人交口称赞的优秀电影。影片《昆仑兄弟》讲述了结亲干部徐昆在和田某个农村与村民热依汗大妈结为亲戚,在去亲戚家的路上,村干部介绍他结的亲戚有点特殊,进了亲戚家门,发现热依汗大妈眼睛看不见,经过一番询问得知热依汗大妈的儿子马尔丹三年前的遭遇。

电影课促进学生素质提高

优秀电影集合着人类数千年的文明成果。一部好的电影甚至对人的一生都能产生重大的影响。电影课的开设,能提高学生思想道德素质,激发学生学习兴趣,拓宽学科知识覆盖面,培养创造性思维,发挥创新才能,为素质教育提供有效的手段和途径。

电影、文化与视野的构建——论2019年中国电影艺术发展研究及走向

2019年的中国电影票房收入达到642.66亿元,较2018年增长5.4%,其中,国产票房占到64.07%,呈现出更加快速和多元化的发展态势,在质量为王的时代,观众对于优秀电影作品的需求是中国电影工业发展的最大动力,电影工业发展进程进入到越来越深化的阶段,在这个过程中,电影创作的生成与演进逻辑以何种形式讲述何种故事,电影理论及实践呈现怎样的新变,成为当下电影界需要不断探询的方向。

探究电影中的音乐艺术魅力

随着近年来优秀电影作品层出不穷,电影市场逐渐兴旺,人们对于电影音乐的要求也逐渐提高。目前,对电影音乐的研究大多还停留在营销和表演上,缺少音乐应有的独特艺术魅力,而音乐作为一种艺术表现形式,可以展现人们难以理解的抽象情感,可以较为直接地反映电影人物的本质以及其他特征。

新时代乡村振兴题材电影乡土叙事的艺术修辞

中国特色社会主义进入新时代,这是在党的十九大确立的中国新的历史方位。同样在这次大会上,党中央作出了实施乡村振兴战略的重大决策部署。在这样的时代背景下,以“用光影再现时代故事,以情怀抒写时代华章”为己任的中国电影创作者扎根乡土,聚焦田野,把电影“书写”在祖国的大地上,创作出一大批反映脱贫攻坚、乡村振兴思想和实践的优秀电影作品,成为新时代电影创作的热点,受到社会的广泛关注。

“一带一路”视域下电影外译中字幕的艺术审美维度与追求

一、电影作品的传译历史与现状2013年秋,习近平总书记提出了共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的重大倡议。“新华社于2015年3月发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的国家政策下的中国电影产业分析愿景与行动》,由此,电影被正式纳入‘一带一路’倡议。近年来,国家一直在利用财政专项资金等手段,来推动国产优秀电影作品的生产发行、放映和‘走出去’,还颁布了《关于奖励优秀国产影片海外推广工作的通知》等相关的利好政策。对此,不少人士都将“一带一路”视为助推中国电影‘走出去‘的历史新机遇。”

铸魂育人:新时代的教育主题——思政视域下电影《芬芳》的“救心”寓意

2019年9月,甘肃省本土教育类电影《芬芳》上映后,赢得社会各界广泛好评,并于2020年3月荣获第16届伦敦世界电影节评委会大奖。电影讲述了因一场特大泥石流给学生造成巨大心理创伤后,党和政府立即安排心理医生和教师,对学生积极展开安抚"救心"的故事。从思政视角赏析该剧,贯穿其始终的"救心"思想,是铸魂育人这一时代教育主题在艺术上的一个反映,呼吁我们做一名新时代合格的人民教师,这是一部不可多得的主旋律题材优秀电影。

中外经典电影走进心理课堂，促进青少年心理发展

中外优秀经典电影或多或少包含有心理描写的成分,反映出人精神世界的层面,对人性有着深入的探讨,是对人的心理发展和成长的深入解读,将优秀经典的中外电影带进青少年的心理课堂,对解决青少年心理问题、促进青少年身心成长和发展有独特的作用。

有效观影,促进学生写作能力提升

电影作为一门综合艺术,以生动直观的独有特点吸引了许多观影爱好者。优秀电影是人类文化创作的结晶,包含了写作、美术、音乐以及其他各行各业的先进技术。在写作教学中,借鉴优秀电影是指导学生提升写作能力的一条有效途径。一、电影融入写作教学的优势(一)激发写作的内动力学生对电影的兴趣十分浓厚,在画面、故事及人物的刺激下会产生大量想说的话,内心待倾诉、宣泄的感情极为强烈。学生在此类教学形式的引领下,写作热情高涨,且能感受到写作的快乐.

自在人间烟火:中国故事的多元表达

在刚刚结束的2021年,《爱情神话》《雄狮少年》成为现象级电影,引发无数热议。前者收获了观众花式点赞,成为为数不多的豆瓣高评分电影。虽然有一些观众可能会不太喜欢关于中年人爱情的电影,但它确实是一部融入匠心、独具特色的电影,说是这个岁末年初的顶级作品亦不为过;后者虽然因人物形象饱受争议,但是从技术到情节堪称一流,从电影内核来看,它指向了残酷生活的本质,堪称2021年电影界亮点。两部优秀电影为国产电影开启了新思路、新境界,丰富了中国故事的话语与内涵。

第36届中国电影金鸡奖在厦门揭晓

金秋厦门,金鸡闪耀。11月4日晚,第36届中国电影金鸡奖颁奖典礼暨2023年中国金鸡百花电影节闭幕式在厦门举行,国内优秀电影人再次相聚鹭岛,共同见证属于中国电影的荣耀时刻。本届金鸡奖共收到各片种报名影片179部,《封神第一部:朝歌风云》获最佳故事片奖,《流浪地球2》获评委会特别奖,《燃烧的巴黎圣母院》(法国、意大利)获最佳外语片奖。

2004年华影南方院线“电影之春”12部优秀国产曩片独家展映

面对完美的(指环王3》．国产电影并没有“集体失语”，而是暂避其锋芒重新集结，从2004年3月下旬到5月上旬的后指环王档期，广东华影南方电影院线将独家策划举办“2004电影之春”优秀国产影片展映活动，发起一波中国艺术电影反击战．在天河电影城、飞扬影城、市一宫电影城、华南影都、市二宫、东山铁官等影院推出两部近期备受关注的优秀国产新片《来了》(3月19日)和《暖》(4月2日)与影迷见面。