谈体育优秀课评比的赛前准备

优秀课评比是提高教师业务素质、课堂教学质量及效率的试验田,也是教师展示业务能力和专业发展的重要平台。要在竞争激烈的体育优秀课评比中取得良好的成绩,赛前准备是极其重要的。如何进行赛前准备,积极调节比赛状态,已经成为参加优秀课评比的重要环节。笔者根据近年来指导教师参加江苏省体育优秀课评比的经历,就如何做好优秀课评比的赛前准备谈一谈个人的体会。

充分发挥数学史在数学探究中的作用——2019年江苏省高中青年数学教师优秀课观摩与评比活动有感

基于数学史的数学探究是实现数学知识“再发现”“再创造”的有效途径,有助于学生进一步激发兴趣、开阔视野,理解数学、提升素养。结合2019年江苏省高中青年数学教师优秀课观摩与评比活动中一些参赛教师的教学设计,谈一谈如何将数学史融入数学课堂探究的各个环节中:以史入境,开启探究之旅;以史明理,寻求探究之法;以史作证,确认探究之效;以史为练,巩固探究之果;以史促思,延伸探究之获。

“借”出一片海阔天空——浅谈09年南京市高中《体育与健康》优秀课评选借班比赛

体育与健康优质课评比中,参赛的教师面临着许多的问题和压力,如何上好评优课,本文在教材选择课的设计、赛前的演练、以及在课堂上注意事项提出了自己的一点见解。