学理·现实·未来:退役优秀运动员转型学校教练员的三重逻辑研究

学校教练员岗位的设置是深化体教融合、着力提升学校体育师资力量,有效促进青少年身心健康和全面发展的重要举措,同时为退役优秀运动员转型学校教练员,“反哺”体育事业发展提供机遇和平台。从学理层面出发,探究了学校教练员岗位设置的理论基石和逻辑机理,立足现实层面,从供给侧和需求侧两个层面梳理了退役优秀运动员与学校面临的挑战和窘境,认为:学校教练员岗位的需求侧与退役优秀运动员的供给侧存在“错位”。展望未来提出:数字赋能,订单式培养,确保高质量供给;深化体教融合,退役不退“学”,退役不退“训”,提升退役优秀运动员职业能力;政策赋能,充分利用政策张力,筑牢职业保障是消解“错位”的关键所在。

世界优秀运动员竞技水平峰值特征研究进展

目的:通过梳理世界优秀运动员竞技水平峰值特征,总结优秀运动员峰值年龄和峰值表现窗口期特征的研究进展。方法:主要采用文献调研法,在中国知网核心期刊和Web of science核心合集数据库中检索相关文献并系统归纳提炼。结果:游泳、铁人三项、网球和高尔夫项目男子运动员的峰值年龄晚于女子运动员,而自行车和田径项目的研究结果则与之相反;随着田径竞赛、自行车和铁人三项项目竞赛距离的增加,运动员的峰值年龄出现了显著性的增大,而在游泳项目运动员中则表现出与之相反的规律;游泳和网球项目运动员的峰值年龄出现最早,其次为冰球和除马拉松以外田径项目的运动员,马拉松、自行车、铁人三项及高尔夫项目运动员的峰值年龄出现最晚;有研究认为男子运动员的峰值表现窗口期略长于女子运动员,但也有研究认为男、女运动员的峰值表现窗口期长度无显著差异;田径相关研究认为田赛和长跑项目运动员的峰值表现窗口期长于短跑和跨栏项目运动员,而游泳相关研究表明随着比赛距离的增加,游泳运动员的峰值表现窗口期长度逐渐缩短。结论:峰值表现特征是当前国内、外的研究热点,但多数研究主要存在于游泳和田径项目,且研究对象的运动水平也没有明确划分,探索不同项目、不同水平运动员的竞技水平峰值特征是今后研究的趋势;我国在峰值表现上的基础理论研究较为薄弱,因此应加强运动员培养体系和多年训练规划的研究,为科学化、系统化的培养体制提供理论支撑。

高校优秀运动员培养的演化博弈分析

高校作为运动员培养的重要基地之一,对优秀运动员的培养与发掘有着重要作用。本研究根据双方的行为逻辑构建演化博弈模型,模拟不同时间序列下的情景,真实动态地分析探究高校运动员与高校教育体系投入(认真)行为的关联影响程度,深入研究寻找双方行为概率的关键性因素。研究表明:高校优秀运动员培养与高校方投入成本、运动员训练投入程度、社会声誉支持等参数有直接关系。结合Matlab仿真分析,高校竞技体育产业化道路、竞赛体制改革等方式有助于优化高校优秀运动员培养机制。

我国不同冰雪项目优秀运动员家庭社会因素的特征

采用问卷和实地访谈方法,调查我国备战北京2022年冬奥会国家集训队15个冬季运动项目的431名优秀冰雪运动员家庭社会经济状况(SES)、父母体育背景和父母支持程度特征。发现,运动员SES分值范围为-2.09~2.66,冰上项目运动员SES得分(0.40)显著高于雪上项目运动员(-0.16)(P<0.01),不同项目运动员SES得分存在显著差异(F=5.56,P<0.01,η^(2)p=0.158);9.98%的运动员父母曾经是冰雪项目运动员或其他项目专业运动员,6.96%的运动员父母职业与体育相关,冰上项目运动员父母体育背景较雪上项目运动员更为明显;运动员父母支持程度得分较高(M=16.20),冰上项目运动员父母支持程度平均得分(18.17)显著高于雪上项目运动员(15.44)(P<0.01)。提示:家庭社会因素特征整体呈现“冰高雪低”的特点,且不同项目之间差异显著;我国冰雪运动后备人才选材与训练应充分考虑SES等家庭社会因素的影响。

角色转换视角下退役优秀运动员创业成功的心理影响因素模型构建

目的:全面了解退役优秀运动员自主创业成功的心理影响因素,呈现其关系模型,为今后促进退役优秀运动员自主创业成功心理帮扶方案的制定提供理论依据,提升对退役优秀运动员创业心理帮扶的科学性。方法:使用建构主义扎根理论的方法,对30名退役优秀运动员成功创业者进行半结构化访谈,归纳其在不同阶段对创业成功起重要作用的心理影响因素,构建退役优秀运动员创业成功心理影响因素模型。结果:退役优秀运动员创业者从退役到创业成功的过程中,心理影响因素可以归纳为优秀运动员角色退出因素、退役优秀运动员创业者角色探索因素、退役优秀运动员创业者角色发展因素3个主范畴,分别对应运动自我认同、情绪应对策略、退役自主性、自我角色认知、创业心理资本、自我控制能力、创业能力觉知、创业激情获得、创业角色融入9个范畴。结论:退役优秀运动员创业成功的心理影响因素为优秀运动员角色退出因素、退役优秀运动员创业者角色探索因素和退役优秀运动员创业者角色发展因素,在不同创业阶段对创业成功有连续影响。

轨迹与转折:中国优秀运动员成长历程研究

通过实证研究验证并解释优秀运动员成长轨迹和重要转折是体育科学的一个全新话题,也是竞技科学与社会科学两个看似差之千里的学科交叉融合的亮点,对于优化竞技后备人才培养模式和提高培养效率具有理论意义。研究尝试走出强调天赋与训练因素的传统研究思路,从社会学视角研究中国优秀运动员的成长历程和转折事件。依据生命历程理论建构分析框架,通过事件史分析法描绘优秀运动员的成长轨迹,着重剖析3个问题:在成长轨迹中何时发生转折、估算发生转折的可能性、分析驱动历次转折的关键因素。研究发现,我国优秀运动员职业生涯的能力发展期平均为14.74年,竞技提高期平均为3.45年,与国际优秀运动员成长的时间规律较为一致。我国优秀运动员的成长轨迹具有强结构性、持续稳定性和相互关联性的规律特点。在分析影响职业生涯中两次重要转折的关键要素时发现,运动员在不同成长阶段培养的重点应有所不同,除了训练手段之外还应“因势利导”和“顺势而为”,并从一个新的理论框架引申出关于竞技体育后备人才培养的3点思考,提出建立优秀运动员成长数据库的重要性和必要性。

角色理论视角下的我国优秀运动员社会定位研究

屡获佳绩的我国优秀运动员成为世人关注的焦点,他们的行为表现直接反映了我国体育事业水平和国家整体形象。加强优秀运动员社会行为培养研究应将成为新时期体育学界的重点课题之一。本文基于“角色理论”,采用文献资料法、访谈法及调查法等研究方法,主要对我国优秀运动员社会化发展的基础理论及角色定位进行分析。依据角色理论,从不同角度明确了我国优秀运动员在不同社会层面及不同社会领域中的角色期望,从而定位新时期我国优秀运动员应该是以专业技能为核心的运动员角色、以社会互动为核心的公关人角色、以塑造形象为核心的代言人角色、以认知情感为核心的发展性角色。期待本文的研究结论可以帮助运动员扭转自我角色定位偏差与纠正角色错位行为,能从新的角度为我国优秀运动员的培养提供理论依据。

优秀运动员肌腱末端病临床诊疗及效果分析

目的:研究聚焦式冲击波联合超声电导疗法在运动员肌腱末端病的临床应用价值。方法:对南京体育学院运动康复医院门诊收治的64例现役运动员肌腱末端病患者采用非手术治疗,随机分为观察组和对照组各32例,观察组采用聚焦式冲击波联合超声电导治疗,对照组采用针灸、按摩和超声波等传统物理治疗,疗程4周,观察聚焦式冲击波联合超声电导治疗与传统疗法之间的效果有无差异。结果:经相同疗程治疗后:①观察组和对照组的VAS评分均较治疗前显著降低,观察组VAS评分低于对照组(P<0.05);②观察组治疗后恢复专项训练的总有效率(显效+有效)为90.6%,高于对照组的总有效率71.9%(P<0.05),差异具有统计学意义。所有运动员在治疗过程中均未出现任何副作用及明显不良反应。结论:采用聚焦式冲击波联合超声电导疗法治疗运动员肌腱末端病可使疼痛快速且明显缓解,提高了专项训练的时间和效率,疗效显著。因此,推荐使用该疗法用于运动员肌腱末端病的治疗。

新规则下世界跆拳道女子49kg级优秀运动员制胜因素分析与研究

女子49kg级是我国跆拳道的优势夺金项目,本文对该级别世界积分排名前3的运动员在2022年墨西哥世界锦标赛的竞技表现进行分析。研究表明:世界女子跆拳道49kg级优秀运动员应用常规技术得分、二次技术的单次得分分值较高。主要常规得分技术是后横踢,前侧踢,其次是里合下劈和前摆踢,旋转技术运用及得分少。二次技术的得分体现在前横踢、下劈、前侧踢技术的击打部位变化和技术种类间转变;得分技术时机主要是与对手近身时得分,其次是在对手注意力不集中和击打过程中得分,抓住对手技术起点得分位居第三;得分技术的击打部位较为平均,击头得分的技术有:下劈、横踢、摆踢;击打躯干技术有:横踢、拳、侧踢;进攻战术的运用能力以及得分次数最多,迎击战术其次,反击战术无技术得分。

新时代优秀运动员思想道德教育研究

中国特色社会主义已经步入了新时代,我国也逐步由体育大国迈向体育强国。我国竞技体育在奥运会、各类国际赛事中均取得过优异的成绩,涌现出很多优秀运动员。对于优秀运动员,要专业与德育两手抓,综合提高运动员素质,充分发挥其在建设体育强国中的模范作用。在新时代发展之际,社会各类媒体对我国优秀运动员道德素质问题的报道层出不穷。该文在新时代大环境下,对我国优秀运动员出现的思想、道德素质问题进行分析,得出运动员思想道德素质存在的问题及成因,并结合时代背景,提出合理的教育对策。

第十四届全运会男子佩剑优秀运动员技术运用特征分析

本文采用文献资料法、录像观察法、数理统计法等研究方法,通过第十四届全运会男子佩剑个人前八名运动员,共八场比赛录像对我国男子佩剑优秀运动员的技术运用特征进行全面的分析研究,归纳总结出我国男子佩剑优秀运动员的技术优势和不足,为我国男子佩剑运动员今后的训练和备战第十五届全运会提供一定的参考。结果显示本届全运会男子佩剑前八名运动员进攻能力较强,防守能力较弱,武器防守还击为主要失分点。反攻技术是运动员的次要失分点,运用时机较差,达不到抑制对手的目的。建议运动员进攻中不要过多使用简单进攻;防守中步法要主动调节与对手之间的距离,达到抑制对手进攻的目的;不要过多或依赖反攻技术,须在适合的时机使用。加强脚下移动能力,进攻和防守中多利用步法去调节距离、“刺激”对手和控制距离,补充自身短板才能全面提升实力。

我国优秀运动员文化教育现状调查报告

竞技体育人才的培养,是一种特殊人才的特殊教育。研究表明,近年来,各省(自治区、直辖市)对运动员文化教育工作重要性的认识进一步的深入,其理念也得以进一步提升,在体制上努力采用"共建、调整、合作、合并"的方式,促进"体教结合",不断推进运动员文化教育体制的改革,多元化办学体系正在逐步构建。师资结构、教学设施等有了较大幅度的改善。运动员对文化学习的认识大大提高,对文化水平与运动成绩关系有了正确的认识。虽然取得了一些成绩,但是,文化教育的理念尚未得到真正提升、经费投入不足、文化教学中的许多具体问题难以解决、运动员文化学习时间过少,学训矛盾至今无法解决、体育系统与教育系统尚未很好协调等问题依然突出。针对这些问题,提出各地体育行政部门要加强优秀运动队的文化建设及教育环境与氛围的建设;增加经费投入与文化教学设施建设;逐步规范义务教育,将其纳入当地教育行政部门的业务指导范围;对已完成义务教育的运动员,应以体育职业教育为主;将运动员文化学习态度与领队、教练员的考核挂钩;加强对运动员文化教育工作的检查与评估;大力推进"体教结合"等建议。

优秀运动员运动训练科学监控与竞技状态调整

目的:对优秀运动员的训练过程实施长期、系统的科学监测,以便在重大比赛前科学地调控运动员的竞技状态是体育科学领域亟待解决的问题。运用运动生理、运动生物化学、运动生物力学和运动心理学等研究方法,研究优秀运动员运动训练科学监控与竞技状态特点和规律。研究认为,1)运动训练的科学监测包括身体机能诊断与监测、运动技战术诊断与监测、心理状态诊断与监测等多方面。优秀运动员身体机能诊断主要采用生理机能指标、血液指标、激素类指标、免疫学指标,结合训练过程分析训练前、后的身体机能变化特征,准确地评定运动负荷和训练方法的科学性、有效性。优秀运动员运动技术诊断主要采用影像测量与分析、力学理论分析、力的测量与分析等方法,对运动员的专项运动技术进行定性和定量诊断。在此基础上进行个体技术优化,解决运动员的技术训练问题,不断提高运动训练科学化水平。在优秀运动员心理状态评价上,根据运动专项的不同,心理状态诊断和评价指标主要包括:心理与神经疲劳状态、注意力水平、专项认知水平、心理技能水平、比赛心理兴奋点的状况、团队凝聚力等;2)运动员的竞技状态主要是指:根据训练目标和相应的训练计划,运动员经过科学、系统的训练,其竞技能力在比赛期间所出现的相对最高和相对稳定的状态。目前竞技状态的调整研究主要集中在训练经验和实验测试两个方面。研究重点介绍建立个体最佳竞技状态模型、赛前运动负荷调整、合理膳食调配与营养补充、竞技心理状态调控等方法;3)中国运动训练科学监控与竞技状态调整研究特点表现在3个方面:注重优秀运动员个性特征研究,形成科研团队进行综合性研究和研究成果直接应用于运动实践。

我国优秀运动员和后备人才交流方案的研究

从社会调查入手，运用多种研究方法，对我国优秀运动员和后备人才交流的现状、态度、原因、价值取向以及影响人才合理流动的障碍、因素等问题进行了深入、系统的研究，为决策部门提供了计划交流型、市场交流型和区域协作交流型等3类适合我国不同社会发展时期竞技体育人才交流方案。

功能动作测试(FMS)在优秀运动员损伤风险评估中的应用研究

目的:建立北京市优秀运动员的功能动作测试(FMS)数据库,观察功能动作测试结果与运动损伤风险之间的关系。方法:对217名不同项目的优秀运动员进行FMS测试,并记录运动损伤情况。在SPSS18.0中运用FMS总分的受试者工作曲线评估运动损伤风险,并通过二元logistic回归分析FMS的7项测试结果与运动损伤风险的关系。结果:FMS测试总分小于等于17分能够较好地预测运动损伤风险,它的敏感性为0.81,特异性为0.66,比值比为7.96,阳性似然比为2.34,验后概率为0.52;深蹲、前后分腿蹲、肩部灵活性和躯干稳定性俯卧撑4个动作模式得分越低,则损伤的可能性越大。结论:FMS总分与各项测试评分可结合起来评估运动损伤风险,FMS总分低的运动员较总分高的运动员在运动中有更大的受伤可能性,同时需重点关注深蹲、前后分腿蹲、肩部灵活性和躯干稳定性俯卧撑动作模式的测试得分。

优秀运动员注意力测量与评价研究

研究目的:研发一个“优秀运动员注意力测评系统”,该系统不仅能快速、准确测评运动员的注意力综合水平,而且对注意力的不同品质也能作进一步的区分与评价;研究方法:1)通过对221名少年儿童研究,对注意力测验进行目标选项;2)通过对656名青少年研究,进一步确定注意力测验及评价指标;3)通过对103名国家队运动员研究,制定优秀运动员综合注意力水平以及注意力不同品质的评价参考标准;4)以优秀运动员的测评数据建模,研发注意力测评系统。该系统已在一些运动队使用。

中国不同项目优秀运动员安静心率研究

目的:对我国930名优秀运动员的基础心率进行调查,从整体、项群和项目等不同层面比较分析我国优秀运动员的心率储备情况。结果发现,我国优秀男运动员安静心率平均58·95次/分,女运动员59·02次/分。男、女运动员最低心率均为37·00次/分。我国优秀运动员安静心率在各运动项群之间存在明显差异,快速力量项群运动员安静心率最快(男子66·23次/分;女子66·50次/分);速度耐力性项群,格斗对抗性项群,同场对抗性项群安静心率较低,并与快速力量项群存在显著性差异。我国优秀运动员整体窦性心动过缓发生率为55·29%。其中,同场对抗项群运动员窦性心动过缓发生率最高,达65·28%,其他依次为格斗对抗、速度耐力、表现难美、隔网对抗项群。快速力量项群运动员心动过缓发生率最低,仅为20·00%,显著低于其他项群(P<0·01)。本调查涉及的部分项目中,花样滑冰运动员心动过缓发生率最高(91·67%),其他依次为现代五项、散打、柔道、曲棍球、赛艇、皮划艇、足球、击剑、摔跤、排球、篮球、自行车、跳水、跳跃、羽毛球、网球和短道速滑,举重项目运动员心动过缓发生率最低(16·22%)。结果提示,长期运动训练可使优秀运动员的心率储备增加,安静状态下呈能量节省化状态;不同的项群项目特征以及运动员身体机能代谢对长期系统专项训练的适应性。

我国优秀运动员培养方式社会化研究

随着我国社会的转型和社会经济的发展,实现优秀运动员培养方式社会化已经具有比较成熟的基础与条件,但在其发展中,仍然受到原有体制的主导作用、竞技项目的特殊性、以国家投入为主的行政体制的垄断行为以及国家化选拔的阻碍等因素的制约,为此,必然要求采取一种更加灵活、有效,同时可以充分反映出今后一段时期内竞技体育发展趋势的优秀运动员培养方式,从而保证我国竞技体育真正走上持续、快速、健康发展之路。

试论我国优秀运动员文化教育的回归

如何提高优秀运动员文化素质 ,是体育系统内部长期为之努力 ,但又始终受之困扰的问题。使优秀运动员文化教育在层次、内容和质量上产生质的飞跃 ,并呈现多元化发展和向教育系统回归的趋势。依托普通院校实施优秀运动员文化教育 ,符合事物螺旋发展规律 ,有利于解决主要矛盾、减轻国家负担、促进竞技体制的改革。

采用脑生物电诱发试验诊断优秀运动员中枢疲劳

目的 :为备战第 19届冬奥会 ,对国家短道速滑队、花样滑冰队主力队员进行脑电图(EEG)、脑电地形图 (BEAM)、压缩谱阵图 (CSA)跟踪监督 ,评定竞技状态、诊断中枢疲劳。方法 :采用运动表象心理诱发试验、过度换气诱发试验和无创伤性的大脑神经元突触后放电测定脑内神经化学传递物质的方法 ,跟踪监测了国家短道速滑、花样滑冰队员 17名 ,测试 110人次。结果 :(1)根据诱发条件下脑电波频率和幅度的改变可以判断运动训练过程中运动员的速度、力量素质。 (2 )脑功率谱能量比值可以反映对训练强度的应激水平。 (3)通过运动表象心理诱发试验发现功能性改变为 81 82 % ,通过过度换气诱发试验发现功能性改变为 90 91%。唤醒水平适度呈现最佳状态 ,唤醒水平过高呈紧张状态是诊断先兆疲劳的指征 ,唤醒水平受到抑制诊断为中枢疲劳。 (4 )脑内神经递质测定显示 :疲劳状态下 ,多巴胺显著下降 ,γ -氨基丁酸和 5 -羟色胺明显增加。