基于“案例研究”的小学体育优秀青年骨干教师培养路径探索

“青蓝计划”是北京教育学院落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的重要举措。本文以2020-2022年第二期“青蓝计划”小学体育优秀青年骨干教师培训班为例,主要从培训的基础条件、主题与目标、课程与方式、培训成果与效果等4个方面阐述基于“案例研究”的小学体育优秀青年骨干教师培养路径,为体育教师培养培训部门提供经验参考。

因校制宜选拔培养优秀青年骨干教师

选拔培养优秀青年骨干教师是高校师资队伍建设的关键。专科学样应根据自身条件,制定符合校情的选拔条件,实行双导师制等机制。科学管理,滚动发展。只有这样,才能使这项工作取得较好的成效。

开拓思路 深化改革 大力推进跨世纪人才培养工程——江苏省高等学校加快跨世纪学术带头人和骨干教师队伍建设的思考

为了贯彻党的十四届三中全会提出的"选就一批进入世界科技前沿的跨世纪的学术和技术带头人"的战略决策,全面落实全国和全省教育工作会议精神,实现江苏"科教兴省"的战略目标,江苏省教委决定把教师队伍建设作为各项工作重中之重,并实施"青蓝工程"计划,加强高等学校跨世纪学科带头人和骨干教师的培养。

加强高校青年教师党建工作的探索与思考

十六大报告指明了在新世纪新阶段加强和改进党的建设的六大主要任务,其中之一就是要切实做好基层党建工作,增强党的阶段基础和扩大党的群众基础。按照党的十六大精神,高校各级党组织应结合高校基层党建工作的实际,把做好优秀青年骨干教师的党建工作,作为新世纪新阶段高校党的组织建设中的一项突出任务来抓,把更多的优秀青年骨干教师吸收到党内来,使高校党员队伍不断得到发展和壮大,切实增强和扩大党在高校中的阶段基础和群众基础。笔者从高校基层党务工作者的角度,就加强高校青年教师党建工作,作以下几点探索和思考。一、充分认识高校青年教师党建工作的重要性和紧迫性党的十六大明确提出,教育必须放在优先发展的战略地位。落实教育优先发展战略地位,在教育领域担当重任的高校,就必须在教学、科研第一线造就一支具有共产主义觉悟、业务精良、开拓进取、与时俱进、为人师表的党员骨干教师队伍,以保障党的路线、方针。

高校培养跨世纪学科带头人的对策研究

在世纪之交,我国高等学校的教师队伍普遍面临着严峻的形势和挑战。一方面,师资队伍已进入新老交替的高峰期,学科带头人断层;另一方面受各种因素的影响使已培养的年轻学术骨干又遭流失。解决这个问题的关键就是尽快选拔和培养一批跨世纪的学科带头人。这项工作不仅关系到高校的兴衰,而且关系到科教兴国战略的实施。目前。

追求卓越 续写华章——船山区裕丰街小学

伍晓娟,女,汉族,船山区人,1980年参加工作,大学文化,中共党员,中学高级教师,四川省特级教师,遂宁市船山区裕丰街小学校长、党支部书记。先后获"全国模范教师""四川省十大杰出青年教师""四川省首届优秀女校长""遂宁市有突出贡献的优秀人才""遂宁市十大女杰""市优秀教师""市师德标兵等荣誉称号";国家级骨干教师、四川省优秀青年骨干教师、遂宁市市学术技术带头人。

文学院举行首届科研工作会议

文学院首届科研工作会议于6月10日举行,院党委领导,院部有关处、室负责人,各系、研究所、室分管科研的负责人,以及《社会》、《秘书》、《高教研究》、《上大学报》的负责人共40多人参加了会议。会议由科研处长程璞主持,副院长吴欢章教授作了题为《我院科研改革的构想》的报告。另有《文学院学术委员会章程》、《文学院学术带头人暂行条例》、《文学院优秀青年骨干教师暂行条例》。