基于优化教学目标、优选教学内容浅析公共体育教学的优改思路

在当前具体的体育教学活动中,由于缺乏应有的“学生”视角,使得教学目标不够清晰,教学内容也缺乏及时合理的更新,进而影响了包含学生兴趣、学生培养等诸多元素的教学诉求和整个公共体育教学活动的实施价值。本文拟从公共体育教学的问题及改革诉求认知入手,从教学目标和教学内容两个角度来分析公共体育教学活动的具体优改思路。

工科化学有机合成教学内容优选之探讨

首先从有机合成与相关课程的区别与联系的分析中界定其教学内容的主题框架;然后结合实际情况分清内容的主次及不同的授课思维与方式;再根据有机合成快速发展及实践性强的特点,强调引入文献教学等实践性环节。从这些方面通过对教学内容的优选,力求学生对这门课程既易学,又能将所学知识有效应用于科研和生产实践。