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伙伴式班集体建设模式的行动研究——基于“一善盟”的实践探索
被引量:
1
1
作者
茅智勤
《现代教学》
2018年第6期39-42,共4页
中职班集体建设的目标是培养人,初衷是让学生发展得更好,实现自我,最终能成为对社会有益的人。伙伴式班集体建设,就是要让学生在班集体中意识到或认定自己是什么样的角色,从而自发地往这个角色方向发展。在伙伴式班集体建设模式下...
中职班集体建设的目标是培养人,初衷是让学生发展得更好,实现自我,最终能成为对社会有益的人。伙伴式班集体建设,就是要让学生在班集体中意识到或认定自己是什么样的角色,从而自发地往这个角色方向发展。在伙伴式班集体建设模式下,通过打造“一善盟”班级特色,逐渐形成和发展以“善”为目标的班级建设的价值追求。
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关键词
伙伴式班集体
一善盟
模
式
行动研究
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职称材料
题名
伙伴式班集体建设模式的行动研究——基于“一善盟”的实践探索
被引量:
1
1
作者
茅智勤
机构
上海商业会计学校
出处
《现代教学》
2018年第6期39-42,共4页
文摘
中职班集体建设的目标是培养人,初衷是让学生发展得更好,实现自我,最终能成为对社会有益的人。伙伴式班集体建设,就是要让学生在班集体中意识到或认定自己是什么样的角色,从而自发地往这个角色方向发展。在伙伴式班集体建设模式下,通过打造“一善盟”班级特色,逐渐形成和发展以“善”为目标的班级建设的价值追求。
关键词
伙伴式班集体
一善盟
模
式
行动研究
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
伙伴式班集体建设模式的行动研究——基于“一善盟”的实践探索
茅智勤
《现代教学》
2018
1
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