基于真实语料的“这会儿/那会儿”系列的不对称考察

现代汉语指示代词"这会儿/那会儿"的不对称表现在使用频次和指代时间两方面。对真实语料的历时考察发现,"这会儿"与"这会子"、"那会儿"与"那会子"产生时间不同,在不同时代的使用频率高低也不同,现代汉语中"这会儿/那会儿"使用频率高,古代和近代汉语中"这会子/那会子"使用频率高。

“一会儿p,一会儿q”的语义类型与分句的结构类型之间的关系

时间副词"一会儿"连用构成了并列复句"一会儿p,一会儿q"。"一会儿p,一会儿q"所表示的3种语义类型与"一会儿p,一会儿q"中的前后两个分句"p"、"q"的结构类型、结构中的词组小类和词类的不同有关。本文分类讨论了"一会儿p,一会儿q"所联结的两个分句中句法结构小类的语法语义特征,对此分析了"一会儿p,一会儿q"和"一边p,一边q"在表示两个动作交替进行时是由不同的内在机制和认知模式导致的。

“一会儿”的叠用与功能演化

"一会儿"作状语时有时点和时段之别,可以多次叠用。其叠用形式"一会儿p,一会儿q"中的p和q的语义关系除了相反或对立外,还可以是并行、类似、重复和循环;p和q可以是谓词性成分,还可以是主谓句及体词性成分。一方面,"一会儿p,一会儿q"发生了固化和主观化,具有语篇功能;另一方面,"一会儿"衍生出关联功能,并得到加强。叠用形式的固化和"一会儿"功能的继续演化及p、q形式的发展三者之间存在互动的关系。结构重复易导致功能增量。"一会儿"叠用的演化可用重复机制进行解释,其语法化斜坡是:并列>关联。关联后固化成为构式,有作句法成分的倾向。

“呆会儿”的固化和演变

“呆会儿”是“呆+一会儿”结构的简省形式,表示“停留”义。随着动作义减弱,动词性短语“呆会儿”最终固化成时间副词,表示“过一段时间”义,标记后时关系,多用于将来句中。用于假设句中的“呆会儿”有进一步虚化的可能。“呆会儿”用在假设复句的条件分句中,后接可能发生或导致的结果,获得假设义,连接功能被凸显,具有连词化倾向。“呆会儿”用在假设复句的结果分句中,所在句表达的结果一般是不如意的、非良性的,言者通过把某种情况下的非良性结果告知言谈对象从而起到提醒等语用效果。“呆会儿”由此获得提醒义,语用功能被凸显。

短时义“阵间”与“一会儿”比较

顺德广府话"阵间"与普通话"一会儿"都是常见的表示短时义的词,二者同异并存。"阵间"没有否定形式,普通话"一会儿"的羡余否定形式是"不一会儿"。在表达方面,方言"阵间"存在时情标记和特殊量词"个",有特定的表达功能,普通话中没有。

老师,再等会儿

科学活动时，孩子们正在尝试怎样让不能旋转的物体转起来，文文在短短的时间里没有想出来，但老师为了完成所谓的“教学任务”，不顾孩子们那充满期待的眼神而强行结束了活动……

等一会儿

无论做什么事情,都不能心急,等一会儿,情况可能就会发生变化小时候,有一次跟母亲去亲戚家串门。吃饭时,母亲让我去喊一个老爷爷。老爷爷正坐在一个草垛旁晒太阳。我对着他的背影喊了一声,老爷爷,吃饭啦,就转身跑回屋里了。来到饭桌边,我伸手去拿筷子,母亲却拍了一下我的手说,等一会儿,老爷爷来了再吃。可过了半天,仍然不见老爷爷过来,母亲让我再去喊。我嘟着嘴说,喊了他还是不来怎么办?母亲说,你喊完老爷爷后,站在那里等一会儿。

休息一会儿

儿子做错了事，被老爸训斥后大哭了很久，老爸没有理他。待他不哭了，老爸问他：“你不哭了？”

等上一会儿

母亲终究是母亲,永远也改不了唠叨。每次我出门,总要再三嘱咐我注意安全,当心车辆。也许是习惯了,我总在她教育我时心不在焉,但那一次,我却被她讲的一件往事打动了。那是母亲上初中时,村上没有大学,母亲和同村的一男三女只好到离家好几里的一个镇上读书。

语文 扶我起来,我还能再学一会儿!

学习太苦,不学又不行,于是从古至今,有人的地方就有奇葩的学习怪招……精神胜利式学习虽然学习很苦,但人类骨子里是喜欢学习的,不然为什么有那么多人为学习走火入魔?课本上学过的著名案例,便是《范进中举》。讲的是范先生痴迷学习考证,考了一个"秀才证"不够.

碎语：让考试飞一会儿

本期主打：《让子弹飞》 1．马邦德：“写首诗，写首诗!要有风，要有肉；要有火锅，要有雾；要有美女儿，要有驴!”

“一会儿p,一会儿q”的语义模糊性及其影响要素

对语言解码方来说,在部分情况下,并列复句“一会儿p,一会儿q”的语义具有模糊性。这种语义上的模糊性可以通过“固化”、“对举”、副词“又”或“再”对分句p和q谓语中心词的修饰,以及上下文的语境与分句p和q之间的事理逻辑等特定的形式特征反映出来。对语言编码方来说,“一会儿p,一会儿q”语义模糊性的产生与编码方的“识解”过程密切相关,其中详细度、辖域和突显决定了语言编码方对相应形式特征的选择。

陪冬天在门外坐一会儿

外公是地道的农民,一辈子跟土地打交道,没出过远门。童年时,我常去外公家小住。冬天北风呼啸的日子,别人都躲在屋里取暖,外公却时不时会到门口小坐一会儿。我问:“外面太冷了!您为什么不进屋呢?”外公的目光盯着远处那大片光秃秃的田野。

不言不语坐一会儿

一.初来荷兰求学,我对这里的许多事情都倍感新奇。第一次进入学校的图书馆时,我便注意到底层有一个小房间,名为“Contemplation room”,中文可以直译为“沉思室”。

“一会儿”和“不一会儿”

"一会儿"和"不一会儿"是汉语中两个表达时间概念的语言形式,都表示很短的时间。但是,二者在句法功能上并不完全一致,这种不一致的根本原因是语义功能上的差异。"一会儿"表达的短时概念具有客观性,与特定的句法手段相结合,既可以表示客观量,也可以表示主观量,包括主观大量和主观小量。"一会儿"是一种无标记的语言形式。"不一会儿"体现的是说话人的视点或态度,是语言主观性的表现,本质上是一种表达主观性的语言形式。"不一会儿"只能表达主观小量,是一种有标记的语言形式。"不"是表达主观性的标记。

近代汉语“一会儿”义词的历时演变与共时分布

"一会(儿)"、"一时"、"一霎"、"一歇"、"一晌"等时间词的确立均是近代汉语阶段的事情,本文分唐宋、元明清两个时段讨论了"一会儿"义词的历时演变和在现代方言中的分布情况,同时对相关问题作了一点探索,旨在凸显从历时和共时相结合的角度研究汉语基本词的意义。

《我可太会说话了!》

多乐今天约好和朋友去博物馆参观,等了好一会儿,多乐看到朋友穿得像个小狗熊一样缓缓走来,嘴里还念叨着:“好冷啊……好冷啊!”

《我和粉灰鸽是邻居》

自从发现这几只粉灰鸽以后,我经常到阳台上看它们。我发现,粉灰鸽很喜欢在夜深人静的晚上活动,它们常常在树千和树权间飞来飞去,一会儿独自觅食,一会儿高歌一曲,润润嗓子,无拘无束。雨夜的时候,只听到“滴滴答答”的雨声,很难看到它们的影子。我不知道它们是否像家雀儿一样躲在某个屋檐下避雨,还是筹划着天晴了去哪儿玩?它们是否储备了足够的食物,会不会饿肚子呢?

自然的选择

2070年,“冷却”号舰艇内。冉冰打开舱门,吴念正坐在舰长椅上,凝视着舰外那颗遮住了半边天的深褐色行星。看着他那坚毅如削的面庞,她不由得想到了自己曾经也身为舰长的父亲。“采集将在明天开始。”冉冰报告,目光落在一旁。吴念微愣,似乎不知道有人走进来,方才把思绪收回来,“冉冰上校,”吴念开口道,“请稍坐一会儿,这时候也应没什么工作了吧?”冉冰点点头,在一旁落座。吴念顿了顿,说:“你知道母星那边怎么样了吗?”

日记本里的大头男孩②

上期回顾:罗小苗读了一会儿日记就睡着了。“哇!原来我闯到日记本里来了!”罗小苗摸摸自己被捣肿的腮帮子,仍然疼得要命,“而且我不是做梦,是真的!”“什么乱七八糟的!”铁蛋无奈地说,“唉,真不知道你是睡傻了,还是被我揍傻了……废话少说,咱们赶紧出发!”说完,他站起身来,朝大树后面走去。