甘肃会宁:“全县一盘棋”让县域高中教育高质量均衡发展

甘肃省会宁县发扬“三苦两乐”教育精神,积极探索普通高中育人方式改革,形成县中内涵发展、特色彰显的良好局面。一是坚持“三化建设”思路,通过加大经费投入、加强信息化建设等方式,持续改善县中办学条件;二是落实教育公平原则,通过保证教育投入机会均等、生源分配均衡等方式,构建县中均衡发展机制;三是秉持教师为本思想,通过实行增量提质策略、开展特色校本培训等,不断提升教师专业化水平;四是坚持五育并举策略,健全立德树人机制,构建协同育人体系,促进学生综合素养提升。

甘肃会宁:构建县域乡村教师全员培训新体系

甘肃省会宁县积极探索构建面向全体乡村教师的培训体系。一是盘活资源立根基:培育本土化培训团队。如充分利用内外资源,建立"培训师"队伍。二是因地制宜建模式:让培训对接每个岗位、抵达每个教师。包括建立一体化运作机制、形成递进式学习框架、规范下移式实施流程。三是量身定制强管理:确保教师深度参与培训、融入测评。包括突出参与式过程管理、落实捆绑式达标测评等。