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浅谈中职学校跨专业人才培养的现状——以会计与物流专业为例
被引量:
5
1
作者
覃柳红
《物流工程与管理》
2019年第6期154-156,共3页
以会计专业与物流专业人才培养为视角,充分实现产教融合。通过把相关的会计基础知识和技能融入中职物流专业的教学中,使物流行业中的实际发生的成本更加合理化,在此过程中,针对中职学校物流专业人才培养与就业现状分析,提出一些对策,为...
以会计专业与物流专业人才培养为视角,充分实现产教融合。通过把相关的会计基础知识和技能融入中职物流专业的教学中,使物流行业中的实际发生的成本更加合理化,在此过程中,针对中职学校物流专业人才培养与就业现状分析,提出一些对策,为职业教育物流教学改革奠定一定的基础,提升中职学生的职业能力和就业竞争力。
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关键词
跨
专业
人才培养
会计与物流专业
现状分析
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职称材料
基于现代职业教育理念的跨专业人才培养模式调研--以会计与物流专业为例
被引量:
1
2
作者
卓小莉
《广西教育》
2021年第18期82-83,共2页
本文通过调查会计与物流专业人才培养的现状,分析当前该专业职业教育存在的缺陷,提出在现代职业教育理念下实现跨专业人才培养的具体做法:通过跨专业产教融合式教学、优化专业教学方式、加强教师的队伍建设以及深入开展校企合作等,以促...
本文通过调查会计与物流专业人才培养的现状,分析当前该专业职业教育存在的缺陷,提出在现代职业教育理念下实现跨专业人才培养的具体做法:通过跨专业产教融合式教学、优化专业教学方式、加强教师的队伍建设以及深入开展校企合作等,以促进会计与物流专业跨专业的产教融合。
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关键词
现代职业教育
跨
专业
人才培养
会计与物流专业
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职称材料
题名
浅谈中职学校跨专业人才培养的现状——以会计与物流专业为例
被引量:
5
1
作者
覃柳红
机构
北部湾职业技术学校
出处
《物流工程与管理》
2019年第6期154-156,共3页
基金
2017年广西职业教育教学改革研究项目《中职学校跨专业人才培养模式的探索——以会计与物流专业为例》,重点课题,项目编号为:GXZZJG2017A159
文摘
以会计专业与物流专业人才培养为视角,充分实现产教融合。通过把相关的会计基础知识和技能融入中职物流专业的教学中,使物流行业中的实际发生的成本更加合理化,在此过程中,针对中职学校物流专业人才培养与就业现状分析,提出一些对策,为职业教育物流教学改革奠定一定的基础,提升中职学生的职业能力和就业竞争力。
关键词
跨
专业
人才培养
会计与物流专业
现状分析
Keywords
cross-professional personnel training
accounting and logistics specialty
current situation analysis
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
基于现代职业教育理念的跨专业人才培养模式调研--以会计与物流专业为例
被引量:
1
2
作者
卓小莉
机构
北部湾职业技术学校
出处
《广西教育》
2021年第18期82-83,共2页
基金
2019年度钦州市教育科学规划课题研究项目“现代职业教育跨专业人才培养模式的研究与实践--基于会计与物流专业”(编号:2019A008)的研究成果。
文摘
本文通过调查会计与物流专业人才培养的现状,分析当前该专业职业教育存在的缺陷,提出在现代职业教育理念下实现跨专业人才培养的具体做法:通过跨专业产教融合式教学、优化专业教学方式、加强教师的队伍建设以及深入开展校企合作等,以促进会计与物流专业跨专业的产教融合。
关键词
现代职业教育
跨
专业
人才培养
会计与物流专业
分类号
G [文化科学]
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作者
出处
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被引量
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1
浅谈中职学校跨专业人才培养的现状——以会计与物流专业为例
覃柳红
《物流工程与管理》
2019
5
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职称材料
2
基于现代职业教育理念的跨专业人才培养模式调研--以会计与物流专业为例
卓小莉
《广西教育》
2021
1
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