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基于工作过程的高职会计与统计核算专业课程体系构建——以南通农业职业技术学院为例
被引量:
10
1
作者
祁金祥
《职教通讯》
2011年第18期4-7,共4页
现行的会计与统计核算专业课程体系明显地不适应高职人才培养模式及会计学科发展变化的需要,因此,应对高职会计与统计专业课程体系进行深入研究和探讨,构建以企业会计工作过程为基础的课程体系,以适应教学改革的建设和发展。从南通农业...
现行的会计与统计核算专业课程体系明显地不适应高职人才培养模式及会计学科发展变化的需要,因此,应对高职会计与统计专业课程体系进行深入研究和探讨,构建以企业会计工作过程为基础的课程体系,以适应教学改革的建设和发展。从南通农业职业技术学院课程现状出发,以工作过程为导向,从整体上重构会计与统计核算专业的课程设置和课程体系。
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关键词
高职院校
会计与统计核算专业
课程体系
构建
工作过程
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职称材料
高校会计与统计核算专业实践教学体系的探索
2
作者
黄蓝蓝
蒋宗余
《教育教学论坛》
2019年第38期157-159,共3页
高等院校现阶段注重培养应用型人才.会计与统计核算专业是一门实践性很强的专业,要使学生具备较强的动手能力和综合运用能力,核心在于实践教学体系的构建.高等院校现有的实践教学体系在实施的过程中还有诸多问题,高校应从建设师资团队...
高等院校现阶段注重培养应用型人才.会计与统计核算专业是一门实践性很强的专业,要使学生具备较强的动手能力和综合运用能力,核心在于实践教学体系的构建.高等院校现有的实践教学体系在实施的过程中还有诸多问题,高校应从建设师资团队、革新实践课程设置、创新实践教学模式、建设校内外实践教学基地等多方面着手,建设有效的实践教学体系.
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关键词
会计与统计核算专业
实践教学体系
实践课程设置
实践教学模式
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职称材料
我的自学之路
3
作者
边正福
《河北自学考试》
2005年第9期8-8,共1页
关键词
高等教育自学考试
“
会计与
统计
核算
”
专业
工学矛盾
教学管理
档案管理
原文传递
题名
基于工作过程的高职会计与统计核算专业课程体系构建——以南通农业职业技术学院为例
被引量:
10
1
作者
祁金祥
机构
南通农业职业技术学院
出处
《职教通讯》
2011年第18期4-7,共4页
基金
南通农业职业技术学院教改课题"高职会计与统计核算专业基于工作过程的课程体系构建与运行改革"
文摘
现行的会计与统计核算专业课程体系明显地不适应高职人才培养模式及会计学科发展变化的需要,因此,应对高职会计与统计专业课程体系进行深入研究和探讨,构建以企业会计工作过程为基础的课程体系,以适应教学改革的建设和发展。从南通农业职业技术学院课程现状出发,以工作过程为导向,从整体上重构会计与统计核算专业的课程设置和课程体系。
关键词
高职院校
会计与统计核算专业
课程体系
构建
工作过程
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
C8-4 [社会学—统计学]
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职称材料
题名
高校会计与统计核算专业实践教学体系的探索
2
作者
黄蓝蓝
蒋宗余
机构
内江师范学院数学与信息科学学院
出处
《教育教学论坛》
2019年第38期157-159,共3页
基金
内江师范学院教改项目(JG201505-283)
文摘
高等院校现阶段注重培养应用型人才.会计与统计核算专业是一门实践性很强的专业,要使学生具备较强的动手能力和综合运用能力,核心在于实践教学体系的构建.高等院校现有的实践教学体系在实施的过程中还有诸多问题,高校应从建设师资团队、革新实践课程设置、创新实践教学模式、建设校内外实践教学基地等多方面着手,建设有效的实践教学体系.
关键词
会计与统计核算专业
实践教学体系
实践课程设置
实践教学模式
Keywords
Accounting and Statistical Accounting Specialty
practice teaching system
practice course setup
practice teaching model
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
我的自学之路
3
作者
边正福
出处
《河北自学考试》
2005年第9期8-8,共1页
关键词
高等教育自学考试
“
会计与
统计
核算
”
专业
工学矛盾
教学管理
档案管理
分类号
G726.9 [文化科学—成人教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于工作过程的高职会计与统计核算专业课程体系构建——以南通农业职业技术学院为例
祁金祥
《职教通讯》
2011
10
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职称材料
2
高校会计与统计核算专业实践教学体系的探索
黄蓝蓝
蒋宗余
《教育教学论坛》
2019
0
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职称材料
3
我的自学之路
边正福
《河北自学考试》
2005
0
原文传递
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参考文献
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