期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
能力本位教育模式在会计专业本科教学中的运用
1
作者
颜晓燕
《财会月刊(中)》
2010年第5期111-112,共2页
能力本位教育的核心是使学生具备从事某一职业所必需的实践能力。由于会计专业能与会计职业完全对接,从而应将能力本位教育理念贯彻到会计专业本科教学中去。本文从教师的作用和教学方法、课程设置、教学场所、教学考核四个方面对能力...
能力本位教育的核心是使学生具备从事某一职业所必需的实践能力。由于会计专业能与会计职业完全对接,从而应将能力本位教育理念贯彻到会计专业本科教学中去。本文从教师的作用和教学方法、课程设置、教学场所、教学考核四个方面对能力本位教育模式在会计专业本科教学中的运用进行了探索。
展开更多
关键词
能力本位教育模式
会计专业本科教学
课程设置
教学
场所
下载PDF
职称材料
题名
能力本位教育模式在会计专业本科教学中的运用
1
作者
颜晓燕
机构
江西师范大学财政金融学院
出处
《财会月刊(中)》
2010年第5期111-112,共2页
基金
江西省高等学校教学改革研究项目"基于能力本位的会计专业课程设置研究"(项目批准号:JXJG-08-2-3)的资助
文摘
能力本位教育的核心是使学生具备从事某一职业所必需的实践能力。由于会计专业能与会计职业完全对接,从而应将能力本位教育理念贯彻到会计专业本科教学中去。本文从教师的作用和教学方法、课程设置、教学场所、教学考核四个方面对能力本位教育模式在会计专业本科教学中的运用进行了探索。
关键词
能力本位教育模式
会计专业本科教学
课程设置
教学
场所
分类号
F23-4 [经济管理—会计学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
能力本位教育模式在会计专业本科教学中的运用
颜晓燕
《财会月刊(中)》
2010
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部