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中职会计专业课堂教学的反思
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作者 甄莉茹 《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》 2016年第2期326-326,共1页
中职学校的教学质量越来越受到社会的普遍关注,提高中职会计课堂教学效果是提高中职会计专业教学质量的重要保证。要提高中职会计教学的质量和效果并非一蹴而就,需要教师和学生相互配合,共同作出积极努力,尤其是教师在会计课堂教学中,... 中职学校的教学质量越来越受到社会的普遍关注,提高中职会计课堂教学效果是提高中职会计专业教学质量的重要保证。要提高中职会计教学的质量和效果并非一蹴而就,需要教师和学生相互配合,共同作出积极努力,尤其是教师在会计课堂教学中,应该根据中职生的实际特点,结合课本的教学目标,运用多种教学方法,选择灵活有趣的教学形式来提高学生学习兴趣。 展开更多
关键词 会计专业课堂 教学 反思
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浅谈如何提高中职学校会计专业课堂教学质量
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作者 陈家麟 《俪人(教师)》 2015年第22期181-181,共1页
中职学校会计专业课堂教学质量的高低,直接关系到中职会计专业毕业生会计实践操作能力的提高,更加关系到中职会计专业学生的职业规划问题.文章从这个角度出发,总结和归纳了当前中职学校会计专业课堂教学质量存在的问题,接着提出对应的... 中职学校会计专业课堂教学质量的高低,直接关系到中职会计专业毕业生会计实践操作能力的提高,更加关系到中职会计专业学生的职业规划问题.文章从这个角度出发,总结和归纳了当前中职学校会计专业课堂教学质量存在的问题,接着提出对应的解决措施,希望改善当前中职学校会计专业课堂教学现状. 展开更多
关键词 中职教育 会计专业 会计专业课堂
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基于实践视角的中职会计教学探讨 被引量:2
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作者 方琴 《内蒙古教育(C)》 2015年第3期12-13,共2页
从目前的实际情况来看,我国中职会计教学不容乐观,存在着许多尚未有效解决的问题。因此,需要落实实践性要求,将中职会计教学的可行性充分体现出来。本文认真分析了基于实践视角的中职会计教学问题,在此基础上,着重针对基于实践视角的中... 从目前的实际情况来看,我国中职会计教学不容乐观,存在着许多尚未有效解决的问题。因此,需要落实实践性要求,将中职会计教学的可行性充分体现出来。本文认真分析了基于实践视角的中职会计教学问题,在此基础上,着重针对基于实践视角的中职会计教学优化措施进行探讨研究,以期为中职会计教育工作者提供参考。 展开更多
关键词 实践视角 中等职业学校 会计专业课堂教学
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