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应注重作业展评在会计教学中的功效
1
作者
曹晓波
王沪军
周军
《辽宁行政学院学报》
2005年第5期176-176,178,共2页
传统的作业批改方式由于教学双方缺乏互动,不能很好地实现其竞争、交流、反馈功能,不适应会计学科教学的要求。作业展评作业方式通过对学员作业的公开展示,弥补传统教学方式的缺陷,促进教学质量的提高。
关键词
会计作业展评
功效
会计
教学
作业
批改方式
传统教学方式
缺陷
教学质量
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职称材料
题名
应注重作业展评在会计教学中的功效
1
作者
曹晓波
王沪军
周军
机构
中国人民解放军第
出处
《辽宁行政学院学报》
2005年第5期176-176,178,共2页
文摘
传统的作业批改方式由于教学双方缺乏互动,不能很好地实现其竞争、交流、反馈功能,不适应会计学科教学的要求。作业展评作业方式通过对学员作业的公开展示,弥补传统教学方式的缺陷,促进教学质量的提高。
关键词
会计作业展评
功效
会计
教学
作业
批改方式
传统教学方式
缺陷
教学质量
分类号
F23-4 [经济管理—会计学]
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作者
出处
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1
应注重作业展评在会计教学中的功效
曹晓波
王沪军
周军
《辽宁行政学院学报》
2005
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