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高职会计文化育人基地建设研究——基于苏州市职业大学会计文化馆建设实践
1
作者
丁俊
汤泉
+1 位作者
顾瑞鹏
倪爱东
《财务管理研究》
2021年第10期23-29,共7页
文化育人背景下,课程思政建设日益成为高职教育质量发展、高等职业人才培养的主流和重心。在界定会计文化、会计文化育人等关键术语内涵基础上,系统搭建了会计文化育人基地建设的理论架构,即以目标为出发点,涵盖功能、构成要素、运行方...
文化育人背景下,课程思政建设日益成为高职教育质量发展、高等职业人才培养的主流和重心。在界定会计文化、会计文化育人等关键术语内涵基础上,系统搭建了会计文化育人基地建设的理论架构,即以目标为出发点,涵盖功能、构成要素、运行方式、保障制度,以及载体等具有内在逻辑一致性的内容及相互关联的结构。
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关键词
高职人才培养
课程思政
会计文化育人基地
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职称材料
题名
高职会计文化育人基地建设研究——基于苏州市职业大学会计文化馆建设实践
1
作者
丁俊
汤泉
顾瑞鹏
倪爱东
机构
苏州市职业大学商学院
出处
《财务管理研究》
2021年第10期23-29,共7页
基金
2018年苏州市职业大学教学研究与建设项目“‘会计文化育人基地’建设研究与实践”(20180691506181)
2019年首批苏州高等职业教育教改研究课题重点课题“新技术背景下高职会计专业人才培养质量诊断与改进研究”(SGJGA0108)
2019年苏州市职业大学“社会审计功能拓展研究”科研创新团队建设项目(201804000065)
文摘
文化育人背景下,课程思政建设日益成为高职教育质量发展、高等职业人才培养的主流和重心。在界定会计文化、会计文化育人等关键术语内涵基础上,系统搭建了会计文化育人基地建设的理论架构,即以目标为出发点,涵盖功能、构成要素、运行方式、保障制度,以及载体等具有内在逻辑一致性的内容及相互关联的结构。
关键词
高职人才培养
课程思政
会计文化育人基地
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F230-4 [经济管理—会计学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职会计文化育人基地建设研究——基于苏州市职业大学会计文化馆建设实践
丁俊
汤泉
顾瑞鹏
倪爱东
《财务管理研究》
2021
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