独立学院会计本科专业人才培养模式创新研究

随着经济全球化进程的加快,对会计专业人才的素质提出了更高的要求。独立学院如何针对用人单位对会计人才素质要求进行教育创新是独立学院会计专业人才培养面临的问题。本文在调查研究的基础上,从独立学院会计人才培养现状,探讨了会计本科人才培养模式创新的思路。

高职会计本科专业人才培养存在问题及对策研究

近年来,在大数据、人工智能、移动互联网、云计算和物联网等新技术推动下,会计行业发生了巨大变化,对会计从业人员提出了更高的要求。高职会计本科专业如何将人才培养与产业需求有效衔接是当前提高人才培养质量亟待解决的难题。

高等学校会计本科专业教育改革探讨

面对时代的挑战，改革高校会计教育的教学内容和课程体系，培养适应２１世纪社会、经济、科技、文化发展需要的高素质会计人才已是刻不容缓的任务。本文在分析目前高校会计本科专业教育存在问题的基础上，对面向２１世纪会计本科专业教育的原则与对策进行了探讨。

会计本科专业电算化教学的“十大困惑”

会计电算化课程进入会计专业以来,如何讲授是各学校长期争论不休的话题,影响了会计电算化课程的教学。本文提出了会计本科专业会计电算化课教学中的一些主要困惑,并进行分析,提出解决这些问题的主要思路。

“双导师制”下会计本科专业高校导师实践能力提升研究

实践环节是会计本科专业复合型人才培养的重要环节,建立"双导师制"是会计本科专业完善实践教学的基本保障,提升"双导师制"下会计本科专业高校导师实践能力是影响会计专业实践教学有效性的关键。通过培养"双师型"教师、积极主动参与社会实践、更新教学理念与方法、从事科研等途径提升他们的实践能力。

会计本科专业与全日制MPAcc联动培养模式探析

针对黑龙江科技大学全日制MPAcc培养过程中存在的问题,提出了采用会计本科专业与全日制MPAcc联动培养的建议,并就其实施策略和实践意义进行了深入分析。

会计学一流本科专业核心课程群重塑创新探索——以上海商学院为例

会计学一流本科专业建设中,核心课程的教学改革与实践至关重要。按照二十大精神和教育部关于一流本科课程建设的相关要求,学校从教学理念、内容、方法与策略、评价与考核、实训与实践等方面进行高级财务会计、金融企业会计、会计学原理、会计学(全英语)等会计学一流本科核心课程群教学改革与实践。会计学一流本科核心课程建设当中的重点解决问题、教学资源建设、教学组织实施、改革创新点、继续建设方向成为当前必须面对的研究热点,学校经过这样创新探索研究后,课程变得有灵魂、有质量、有特色,师生真正爱上核心课程,使金课熠熠发光。

会计学本科专业创新性人才培养探析——以成都信息工程学院商学院为例

本文以成都信息工程学院商学院培养创新性高级会计人才为例,提出会计学本科教育要通过明确专业定位,特色鲜明,优化课程体系,重视国际交流,强调会计双语教学,突出实践教学环节,加强教学团队建设等方面的措施来培养创新性高级会计应用性专门人才,以适应二十一世纪会计发展的新趋势对人才培养的新要求。

会计类本科专业校内实践教学问题及解决思路

当前,会计类本科专业校内实践教学普遍存在理念滞后、师资薄弱、教学设计存在缺陷、改革动力不足等一系列问题,无法实现新时代对会计人才素质能力的新要求。文章从师资队伍建设、实践教学模式改革以及实验室建设等方面提出了一些解决思路,以期为解决该系列问题提供借鉴。

会计类专业本科教育观念及教学模式改革研究

一直以来,会计类专业本科教育中存在着专业培养目标不甚明确合理,教材编写思路狭隘,课堂教学模式习惯于"满堂灌",考核方式过于单一简单等问题。鉴于此,必须合理定位会计类专业教育目标;转变教学观念,增加案例教学内容,使学生由"要我学"转变为"我要学";改变教材编写习惯和思路,编写学生喜闻乐见、留有自学空间的教材;完善考试手段和模式,施加学习压力,促使学生主动学习。

论加速会计本科创新型人才培养

1999年扩招以来,高校迎来了快速发展的新机遇。同时,社会经济发展对于会计人才的素质要求也越来越高,会计专业本科毕业生就业形势越来越严峻。社会经济发展对于会计本科专业人才需求的变化,呼唤高等院校会计本科专业培养模式的创新。要在系统关联性的视野下,进行教学大纲和教材的整合。同时要根据实践性强、知识更新快的特点,加强直观教学,培养学生动手能力,改革考试方法。在不断提高教学水平的同时,加强大学生科技创新能力的培养。教学、科研互动是"十一五"期间高等教育发展的基本规律。

经管类非会计学专业财务课程的整合优化

随着经济的发展,社会对经管类非会计学本科专业学生的财务知识的要求越来越高。本文结合山东省高等学校精品课程群的申报经验,在分析了经管类非会计学本科专业学生的知识结构要求的基础上,提出整合优化现有的课程内容体系,优化师资队伍,改善网络资源和实践条件,已取得了初步成效。

想当知识的富翁

21世纪,有钱固然重要,有知识更重要,下面这位作者,谈出他对这种关系的理解。