会计类本科专业校内实践教学问题及解决思路

当前,会计类本科专业校内实践教学普遍存在理念滞后、师资薄弱、教学设计存在缺陷、改革动力不足等一系列问题,无法实现新时代对会计人才素质能力的新要求。文章从师资队伍建设、实践教学模式改革以及实验室建设等方面提出了一些解决思路,以期为解决该系列问题提供借鉴。

会计类专业本科教育观念及教学模式改革研究

一直以来,会计类专业本科教育中存在着专业培养目标不甚明确合理,教材编写思路狭隘,课堂教学模式习惯于"满堂灌",考核方式过于单一简单等问题。鉴于此,必须合理定位会计类专业教育目标;转变教学观念,增加案例教学内容,使学生由"要我学"转变为"我要学";改变教材编写习惯和思路,编写学生喜闻乐见、留有自学空间的教材;完善考试手段和模式,施加学习压力,促使学生主动学习。