期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
西医院中医科住院医师二阶段培养的特点与对策
1
作者
丁宁
张浩琳
+1 位作者
李赛
李东
《中国继续医学教育》
2022年第10期158-162,共5页
西医院和综合医院的中医或中西医结合住院医师二阶段培训有自身特点和面临的挑战。文章从西医院中医二阶段医师工作、生活、临床、科研的年龄阶段特点,剖析了西医院中医住院医师二阶段培训存在的问题和如何应对的对策如科室加强关心二...
西医院和综合医院的中医或中西医结合住院医师二阶段培训有自身特点和面临的挑战。文章从西医院中医二阶段医师工作、生活、临床、科研的年龄阶段特点,剖析了西医院中医住院医师二阶段培训存在的问题和如何应对的对策如科室加强关心二阶段住院医师的生活,加强其临床病种的见习实践,采用科研帮扶等办法。并分析了一阶段和二阶段的不同,提出中医住院医师二阶段的培训任务是需要加强西医院中医科小全科广博的同时重视自身临床主攻方向。并结合笔者所在的北京大学医学部二阶段培训的西医和中医不同要求进行了梳理和总结,并列举了西医院中医科二阶段面临的问题与挑战,以及相应理想对策。尤其提出了重视会诊和病例总结,如何通过会诊的总结和随访和点评去快速提升自身的临床水平。最后提出科室如何根据中医住院医师二阶段培训特点,建立对中医住院医师二阶段住院医师友好的科室二阶段培训氛围。
展开更多
关键词
住院医师二阶段
中医科
西医院
会诊准入
专科医师培训
继续教育
下载PDF
职称材料
题名
西医院中医科住院医师二阶段培养的特点与对策
1
作者
丁宁
张浩琳
李赛
李东
机构
北京大学第三医院中医科
出处
《中国继续医学教育》
2022年第10期158-162,共5页
基金
北京市自然科学基金项目资助(7174363)。
文摘
西医院和综合医院的中医或中西医结合住院医师二阶段培训有自身特点和面临的挑战。文章从西医院中医二阶段医师工作、生活、临床、科研的年龄阶段特点,剖析了西医院中医住院医师二阶段培训存在的问题和如何应对的对策如科室加强关心二阶段住院医师的生活,加强其临床病种的见习实践,采用科研帮扶等办法。并分析了一阶段和二阶段的不同,提出中医住院医师二阶段的培训任务是需要加强西医院中医科小全科广博的同时重视自身临床主攻方向。并结合笔者所在的北京大学医学部二阶段培训的西医和中医不同要求进行了梳理和总结,并列举了西医院中医科二阶段面临的问题与挑战,以及相应理想对策。尤其提出了重视会诊和病例总结,如何通过会诊的总结和随访和点评去快速提升自身的临床水平。最后提出科室如何根据中医住院医师二阶段培训特点,建立对中医住院医师二阶段住院医师友好的科室二阶段培训氛围。
关键词
住院医师二阶段
中医科
西医院
会诊准入
专科医师培训
继续教育
Keywords
second-stage of resident training
department of traditional Chinese medicine
western hospital
consultation access
specialist training
continuing education
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
西医院中医科住院医师二阶段培养的特点与对策
丁宁
张浩琳
李赛
李东
《中国继续医学教育》
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部