期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“伟人班”对班级文化建设的作用
1
作者
王桂玲
《甘肃教育》
2015年第22期33-33,共1页
列宁说过:“榜样的力量是无穷的”。但在社会和平发展、人民生活富裕的今天,榜样的作用逐渐弱化。虽然现实生活中仍不乏榜样的光辉形象,但在那些榜样备受推崇的同时,也拉大了普通人与榜样之间的距离。怎样使榜样的力量有效地发挥作...
列宁说过:“榜样的力量是无穷的”。但在社会和平发展、人民生活富裕的今天,榜样的作用逐渐弱化。虽然现实生活中仍不乏榜样的光辉形象,但在那些榜样备受推崇的同时,也拉大了普通人与榜样之间的距离。怎样使榜样的力量有效地发挥作用呢,
展开更多
关键词
伟人班
班
级管理
文化
思想
下载PDF
职称材料
题名
“伟人班”对班级文化建设的作用
1
作者
王桂玲
机构
兰州西北中学
出处
《甘肃教育》
2015年第22期33-33,共1页
文摘
列宁说过:“榜样的力量是无穷的”。但在社会和平发展、人民生活富裕的今天,榜样的作用逐渐弱化。虽然现实生活中仍不乏榜样的光辉形象,但在那些榜样备受推崇的同时,也拉大了普通人与榜样之间的距离。怎样使榜样的力量有效地发挥作用呢,
关键词
伟人班
班
级管理
文化
思想
分类号
G635 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“伟人班”对班级文化建设的作用
王桂玲
《甘肃教育》
2015
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部