三位一体:媒介融合下传媒工作坊的课程构建

媒介融合对新闻人才需求的变化促使新闻实践教育进行革新。传媒工作坊教学作为培养学生实际操作能力至关重要的一环,必须从打造全媒体课程设置、建立完整生产流程课程连续体和构建完全仿真的融媒环境入手,培养学生的跨媒介生产能力。