新媒体环境下传媒类高校图书馆的阅读推广路径——基于山西传媒学院读者参与路径的调查

随着数字化阅读逐渐成为当代青年的主流阅读模式,借助新媒体技术实现高质量、专业化的阅读推广服务成为当代高校图书馆的一项重要使命,对于传媒类院校更是如此。对2020年和2021年山西传媒学院读者参与图书馆阅读推广活动情况进行了调研,从读者参与度、阅读载体偏好、推广实际路径、读者期望路径等方面进行了剖析,针对性地提出了新媒体环境下传媒类院校图书馆阅读推广路径的创新思路,以期为之后同类服务的开展提供借鉴。

传媒类高校图书馆服务效能的影响因素指标体系研究

高校图书馆服务效能是高校图书馆为迎合读者需求提供的专业化服务程度。相较于综合性院校,传媒艺术类院校尤其存在人均阅读率低的问题。在数字媒体高速发展的当下,提升传媒类高校图书馆的服务效能刻不容缓。文章以探讨传媒类高校图书馆服务效能为研究方向,从图书馆和馆员两个层面展开探讨,构建服务效能影响因素的多元回归模型,以找出提升服务效能的有效途径。研究发现,显著正向影响传媒图书馆服务效能的影响因素分别是环境设施、馆藏资源和智能技术;影响程度为环境设施最大,馆藏资源次之,智能技术最小;基于实证研究存在的问题提出针对性建议。