藏医药专业新老教师传帮带工作存在的问题及其对策

为了提高藏医药专业教师的教学效率和质量,文章首先阐述了藏医药专业新老教师传帮带工作存在的问题,然后提出了藏医药专业新老教师传帮带工作存在问题的解决对策,包括深化对传帮带工作重要性的认识;搭建有利于新老教师交流互动、合作共赢的平台;帮助新教师树立正确的教育理念;等等。

传帮带——传媒生力之源

老同志做好"传帮带",这并不是一个新鲜话题,但是笔者通过多年实践,觉得有必要对这一老话题再次提出探讨,进行重新认识. "传帮带"这是新闻战线的光荣传统,它就像接力赛,起着承前启后的重要作用.许多新闻战线的老前辈就是通过这种方式,把自己多年的实践经验、良好的工作、采访作风,传给青年一代,培养了大批德才兼备的新闻工作者;许多新闻战线的年轻人,也就是在"传帮带"中,受到启发,学到知识,得到锻炼,获得成功,使新闻战线人才辈出,长江后浪推前浪.

高中数学教师专业能力的构成要件及其培养分析

文章首先分析了高中数学教师专业能力的构成要件,然后提出了高中数学教师专业能力的培养策略,包括夯实传帮带工作,突出基础性专业能力培养;引入互联网思维,突出适应性专业能力培养;培育学习型文化环境助力"自组织学习系统"形成。