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题名关于闽西汉剧传承与保护的调查和思考
被引量:3
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作者
刘雪妍
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机构
龙岩学院
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出处
《音乐传播》
2017年第4期39-44,共6页
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基金
2016年度福建省教育厅中青年教师教育科研项目"关于闽西汉剧与中原文化之渊源的思考探究"(课题编号:JAS160527)成果
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文摘
闽西汉剧作为国家级非物质文化遗产,是闽西地区文化的重要组成部分,体现了闽西人民的精神气韵和文化内涵。通过对龙岩市汉剧传习中心、闽西汉剧各代表行当的传承人,以及对受众群体的观察和调查可知,近年来闽西汉剧得到了政府各级部门的大力支持,在保护传承的工作中培养了一批青年演员,复排了部分传统剧目,也创编了新剧目,取得了一定成效。但闽西汉剧在发展的进程中也受诸多外部因素的影响,和许多剧种一样面临着行当人才不全、在中青年观众中影响不深等现实问题。作为地方传统戏曲,要发展传承首先要有足够多的高品质专业人才,而传承人的存在是闽西汉剧发展的重要支柱,对年轻演员的培养则是保护传承工作得以良性循环的基础条件,对低龄受众群体的培养则将是闽西汉剧未来繁荣的希望。
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关键词
闽西汉剧
发展脉络
传承人
传承与保护措施
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分类号
J825
[艺术—戏剧戏曲]
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题名解析侗族合唱音乐及其文化构成
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作者
乐庸莹
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机构
咸宁职业技术学院人文艺术学院
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出处
《湖北科技学院学报》
2024年第5期100-105,130,共7页
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文摘
合唱音乐构成了侗族少数民族传统音乐艺术中的重要形式,侗族当地的劳动群众通过发挥自身的实践智慧,创作并且形成了具有鲜明地域特色的合唱音乐艺术。现阶段的少数民族传统音乐文化已经纳入到非遗文化的保护范围,侗族经典的合唱音乐艺术只有得到深入的了解掌握,才能有助于少数民族的合唱文化获得长期的保留传承。因此,本文探讨了侗族合唱音乐的基本特征及其构成要素,合理完善针对侗族合唱音乐的传承与保护措施。
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关键词
侗族合唱音乐
文化构成
传承保护措施
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分类号
J642.21
[艺术—音乐]
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题名非遗“燕山大板”进入地方高校的措施研究
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作者
李振奇
毕宏伟
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机构
河北民族师范学院音乐舞蹈学院
河北承德广播电视大学河北承德
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出处
《今古文创》
2021年第5期108-109,共2页
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基金
2020-2021年度河北省文化艺术科学规划和旅游研究项目结项成果,项目批准号:HB20-YB054。
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文摘
随着社会各行各业的迅速发展,城市化和工业化进程不断加快,千年来历史传承下来的非物质文化遗产受到严重冲击,当今高校是保护传承中华民族非遗优秀民族文化的阵地。要让大学生更加主动地去热爱、珍惜并尊重民族传统文化,深刻理解非遗保护的重要性。本文阐述主要从以下几方面进行:首先梳理"燕山大板"的历史沿革、传承脉络、表演形式、价值和影响力。其次归纳国内外非遗传承保护现状、总结非遗"燕山大板"走进高校的意义所在。最后对非遗曲艺"燕山大板"进入地方高校提出实质性建议和措施。
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关键词
燕山大板
非物质文化遗产
高校
传承保护措施
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分类号
G649
[文化科学—高等教育学]
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