浅谈文旅促进乡村振兴的发展路径——基于信阳建设全国知名红色文化传承区的理论研究和实践探索

乡村振兴,既要塑形,也要铸魂。深挖乡村独特文化内涵和文明底蕴,因地制宜打造全国知名红色文化传承区为主题的新时代文明实践文化IP元素,是探索以乡村文化振兴激活乡村发展新动能的崭新路径。信阳市红色历史资源独特、厚重,革命旧址遗迹遍布全境,被誉为“红军的摇篮、将军的故乡”。近年来,信阳依托特色文旅资源,积极推进“全域游”,唱响“红色游”,提升“绿色游”,以文化IP赋能红色旅游产业发展,激活了红色文旅经济。基于此,文章通过剖析信阳建设全国知名红色文化传承区的发展优势和发展现状,从构建红色文化保护展示体系、构建红色文化理论研究体系、构建红色文化宣传教育践行体系等方面进行论述,以推进全市红色文化资源保护与开发,深化红色文化挖掘和创新利用,充分发挥红色文化资源在凝心聚力、助推经济高质量发展方面的重要作用,进而助力乡村振兴。

建设华夏历史文明重要传承区刍议

华夏历史文明重要传承区是中原经济区的四大战略定位之一,体现出高度的文化自觉、文化担当和宽广的历史视野。建设华夏历史文明重要传承区主要应体现六个基本目标,即中华民族共有精神家园重要承载地、华夏历史文明的重要展示地和体验地、海内外华人寻根问祖圣地、华夏历史文化资源开发利用示范地、中华当代文化发展新高地和中华文化"走出去"的重要基地。为实现上述目标,应以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,在发展路径上,坚持项目带动、品牌带动、创新带动和服务带动,采取科学、严肃、慎重的态度扎实推进。

文化圈视域下非遗舞蹈“主体性”传承区的建构

文化圈概念是文化传播论学派的理论之一。它所体现的核心内容是无论地理空间或物理时间,同一文化圈的不同环境是由一系列文化特质构成,具备质的约定性。因此,文化特质相通是使不同环境成为一个整体文化圈的本质。文章提出传承人作为非遗舞蹈文化特质的核心代表,贯穿于三个不同环境区域传承,即以传承人为主体中心,建构非遗舞蹈传承的"原生态文化区—文化传承核心区—文化传承拓展区"三点循环互动的"主体性"传承区,共同构建面向兼顾文化传统保护和现代文化生产的非遗舞蹈创新传承模式。

发展黄河文化 传承历史文脉——建设黄河文化传承彰显区的建议

黄河文化是中华文明的"根"与"魂"。宁夏早期文化是仰韶文化的有机组成部分,是中华文明的重要发祥地。在黄河文化和中华文明的形成中从器物、技术到制度、文化,宁夏都作出了不可磨灭的贡献。同时,作为中华民族"魂"之所系的黄河文化,为宁夏的发展提供了最重要的精神力量和价值理念,而发生在宁夏境内的一些重大历史事件,则影响了整个中国的走向和发展格局。发展黄河文化,传承历史文脉,要以黄河流域生态环境和区位为物质基础来梳理宁夏的历史文脉,从物质文明、精神文化方面归纳提炼黄河文化在宁夏的表现,为建设黄河文化传承彰显区铸魂培基。

高校校园景观设计中的文脉延续研究

校园景观是高校校园空间的重要组成部分,集中体现了高校的文化内涵,是一所高校文化的象征,校园文化是学校长期以来积淀下来的文脉精髓,也是校园的灵魂所在。在一定的历史时期内,高校校园景观会呈现出一些特有的、相似的共同特征,但是未来的高校发展要求每所高校都有自己的特色,自己的文化,这样的高校才能满足国家、社会对高等人才塑造的需求,校园的物质环境固然重要,但是学校的精神文化才是一所高等学府应有的底蕴,各高校对自身的校园文化内涵理解不足,使高校的新建校区缺乏学校传统文化与校园景观之间结合的紧密联系,这应当引起建校者与设计者的重视。